گروه تبلیغی شهید حججی

فعالیت شما چیست و چگونه است؟ فرآیند، روش اجرا، مراحل، جرقه اولیه، جزئیات، قالب، مخاطب شناسی، منابع انسانی، ابزار و امکانات، بازتاب رسانه ای، را توضیح دهید.

۱. معرفی فعالیت

گروه تبلیغی-جهادی شهید حجتی فعالیتی تبلیغی و جهادی است که با هدف توسعه فعالیت‌های دینی، فرهنگی و اجتماعی در مناطق محروم و روستایی ایجاد شده است. این گروه، فعالیت‌های تبلیغی خود را به‌طور خاص در بخش احمدآباد فریمان و روستاهای اطراف آن متمرکز کرده است.

مهم‌ترین مأموریت این گروه، تأمین نیازهای تبلیغی، فرهنگی، اجتماعی و حتی برخی از نیازهای زیرساختی مناطق محروم از طریق اعزام مبلغین و ایجاد ارتباط مستمر با مردم منطقه است.

۲. جرقه اولیه و انگیزه شکل‌گیری طرح

این گروه از سال ۱۳۹۸ فعالیت خود را آغاز کرده است.

مشاهده کمبود روحانیون مستقر در روستاهای منطقه احمدآباد فریمان، انگیزه اصلی شکل‌گیری این طرح بود.

در برخی از روستاهای این منطقه، فاصله بین هر روحانی مستقر تا روستای بعدی بین ۴ تا ۸ کیلومتر بود، و بسیاری از روستاها فاقد مبلغ دینی ثابت بودند.

هدف اصلی، تأمین مبلغین مستمر برای این مناطق و اجرای برنامه‌های دینی و فرهنگی در طول سال بود.

۳. فرآیند و روش اجرا

الف) مراحل اجرایی فعالیت

۱. شناسایی روستاها و بررسی وضعیت تبلیغی آن‌ها

حدود ۲۰ روستا در منطقه بررسی شدند که حدود ۵ روستا دارای روحانی مستقر و مابقی فاقد مبلغ ثابت بودند.

این روستاها بر اساس جمعیت و میزان نیاز تبلیغی اولویت‌بندی شدند.

۲. هماهنگی با نهادهای محلی و ایجاد شبکه ارتباطی

ارتباط با دفتر امام‌جمعه فریمان، فرمانداری، بخشداری، شورای شهر و نماینده مجلس برای کسب حمایت‌های لازم انجام شد.

ایجاد ارتباط با مردم محلی و تعیین رابطین در هر روستا برای تسهیل ارتباطات و هماهنگی برنامه‌ها

اعزام مستمر مبلغین و اجرای برنامه‌های تبلیغی

هر پنجشنبه، گروهی از روحانیون و مبلغین به این مناطق اعزام می‌شوند.

فعالیت‌ها شامل برگزاری نماز جماعت، سخنرانی، کلاس‌های دینی و پرسش و پاسخ مذهبی است.

روستاهای پرجمعیت (۶۰ خانوار به بالا) اولویت اصلی دارند، اما در مناسبت‌های خاص مانند ماه رمضان، محرم و اعیاد، روستاهای کم‌جمعیت نیز تحت پوشش قرار می‌گیرند.

اجرای برنامه‌های فرهنگی و اجتماعی فراتر از تبلیغ سنتی

علاوه بر برنامه‌های دینی، گروه در زمینه‌های زیر نیز فعالیت دارد:

مشاوره تحصیلی برای نوجوانان جهت انتخاب رشته‌های مناسب

تشویق دانش‌آموزان مستعد به ورود به حوزه علمیه

برگزاری برنامه‌های فرهنگی و اجتماعی در مدارس و مساجد

توسعه فعالیت‌های اجتماعی و مشارکت در بحران‌های محلی

در مواقعی مانند سیل فریمان، گروه تبلیغی با بسیج نیروهای خود و ارتباط با مسئولان، کمک‌های امدادی و حمایت از آسیب‌دیدگان را سازمان‌دهی کرده است.

با استفاده از شبکه مبلغین مستقر، نیازهای فوری روستاها شناسایی و تأمین شده است.

توسعه شبکه روحانیون و استمرار فعالیت

گروه سیستم جایگزینی مبلغین را طراحی کرده است تا در صورت غیبت یکی از روحانیون، فرد دیگری جایگزین شود و ارتباط تبلیغی با روستاها قطع نشود.

این مدل، باعث اعتمادسازی میان مردم و پایداری حضور مبلغین در منطقه شده است.

۴. قالب فعالیت

🔹 رویکرد ترکیبی تبلیغی-جهادی (مذهب، فرهنگ، خدمات اجتماعی و آموزشی)

🔹 حضور مستمر و منظم روحانیون در روستاها به‌جای فعالیت‌های مقطعی

🔹 ایجاد ارتباط نزدیک و صمیمی با مردم برای تأثیرگذاری بیشتر

🔹 گسترش فعالیت از تبلیغ سنتی به حوزه‌های اجتماعی و فرهنگی

۵. مخاطب‌شناسی

گروه تبلیغی شهید حجتی، طیف گسترده‌ای از مخاطبان را در بر می‌گیرد، ازجمله:

عموم مردم روستاها (اقشار مختلف جامعه، از کشاورزان تا کسبه محلی)

نوجوانان و جوانان (برنامه‌های آموزشی و فرهنگی ویژه این گروه اجرا می‌شود)

دانش‌آموزان مدارس محلی (مشاوره تحصیلی، برنامه‌های فرهنگی و تشویق به تحصیلات حوزوی)

خانواده‌ها (برنامه‌های آموزشی درباره سبک زندگی اسلامی، تربیت فرزند و مدیریت خانواده)

۶. منابع انسانی، ابزار و امکانات

الف) تیم اجرایی و عوامل انسانی

گروه تبلیغی متشکل از ۲۵ مبلغ فعال است که به‌طور متناوب در برنامه‌ها شرکت می‌کنند.

هر هفته بین ۱۵ تا ۲۰ مبلغ در فعالیت‌های مختلف گروه مشارکت دارند.

ب) ابزار و امکانات مورد استفاده

مساجد و پایگاه‌های فرهنگی به‌عنوان محل استقرار مبلغین و اجرای برنامه‌ها

شبکه‌های اجتماعی و پیام‌رسان‌ها برای اطلاع‌رسانی به رابطین محلی

کتابچه‌های آموزشی، کلیپ‌های فرهنگی و ابزارهای تبلیغی ساده برای جذب مخاطب

۷. بازتاب رسانه‌ای و دستاوردها

الف) بازتاب رسانه‌ای

این گروه تاکنون در روزنامه خراسان و برخی خبرگزاری‌های داخلی مانند مهر مورد توجه قرار گرفته است.

حوزه علمیه خراسان، فعالیت‌های گروه را در برنامه‌های رسانه‌ای خود منعکس کرده است.

در مراسم اربعین، فعالیت‌های گروه توسط رسانه‌های مذهبی مورد پوشش قرار گرفته است.

ب) دستاوردهای اجرای طرح

✅ پوشش تبلیغی بیش از ۲۰ روستا در بخش احمدآباد فریمان

✅ حضور مستمر و پیوسته مبلغین در منطقه به‌مدت ۵ سال بدون وقفه

✅ افزایش اعتماد مردم به گروه‌های تبلیغی و روحانیون مستقر

✅ گسترش خدمات اجتماعی و ورود به مسائل زیرساختی مانند بهبود وضعیت مدارس و مساجد

۸. چالش‌ها و نیازهای توسعه‌ای

🔹 کمبود منابع مالی برای توسعه و استمرار فعالیت‌ها

🔹 نیاز به حمایت نهادهای رسمی برای افزایش ظرفیت مبلغین و گستره تبلیغی

🔹 چالش‌های لجستیکی مانند تأمین هزینه‌های رفت‌وآمد مبلغین و تجهیزات تبلیغی

🔹 ضرورت فرهنگ‌سازی بیشتر برای پذیرش نقش اجتماعی روحانیون در مناطق محروم

تمایز این فعالیت نسبت به فعالیت‌های مشابه (جنبه نوآورانه) از نظر مجری چیست؟ مهمترین شاخصه فعالیت و بخش برجسته این فعالیت کدام است، قالب یا محتوا یا سناریو ؟

۱. جنبه‌های نوآورانه فعالیت در مقایسه با فعالیت‌های مشابه

طرح «گروه تبلیغی-جهادی شهید حجتی» در مقایسه با سایر فعالیت‌های تبلیغی، چند ویژگی متمایز دارد که آن را به یک مدل نوآورانه در تبلیغ دینی و فرهنگی تبدیل کرده است. مجری طرح بر این باور است که این روش تبلیغی، با ایجاد ارتباط مستمر و ورود به مسائل اجتماعی، از الگوی سنتی تبلیغ فراتر رفته و به یک مدل عملی برای تحول فرهنگی در مناطق محروم تبدیل شده است. مهم‌ترین ویژگی‌های متمایز این طرح عبارت‌اند از:

الف) ترکیب تبلیغ دینی با خدمات اجتماعی و فرهنگی

برخلاف بسیاری از طرح‌های تبلیغی که تنها بر برگزاری جلسات مذهبی تمرکز دارند، این طرح با ورود به حوزه‌های اجتماعی و فرهنگی، اثربخشی بیشتری ایجاد کرده است.

در این مدل، تبلیغ دینی تنها یک بعد از فعالیت است و در کنار آن، مشاوره‌های خانوادگی، راهنمایی‌های تحصیلی، کمک‌های معیشتی و حتی مشارکت در مدیریت بحران‌های محلی نیز انجام می‌شود.

این ترکیب باعث شده است که مبلغین، نه‌تنها به‌عنوان سخنران مذهبی، بلکه به‌عنوان حامی اجتماعی در میان مردم شناخته شوند.

ب) استمرار تبلیغ و ارتباط مستمر با مناطق هدف

برخلاف بسیاری از فعالیت‌های تبلیغی که به‌صورت مقطعی انجام می‌شوند (مانند اعزام مبلغ در ماه رمضان یا محرم)، این گروه برنامه‌ای مستمر و منظم دارد.

اعزام هفتگی مبلغین، ایجاد شبکه رابطین محلی و پیگیری دائمی مسائل روستاها، موجب شده است که تأثیرگذاری تبلیغ بیشتر شود.

این استمرار، به اعتمادسازی میان مردم و روحانیون کمک کرده و تبلیغ دینی را از حالت مقطعی به یک فرآیند بلندمدت تبدیل کرده است.

ج) استفاده از مدل «رابطین محلی» برای افزایش اثربخشی تبلیغ

به‌جای اجرای تبلیغ به‌صورت یک‌طرفه، این گروه از افراد معتمد و شناخته‌شده هر روستا به‌عنوان رابط استفاده می‌کند.

رابطین محلی، حلقه اتصال بین مبلغین و مردم هستند و در هماهنگی جلسات، انتقال نیازهای منطقه و ایجاد اعتماد، نقش کلیدی ایفا می‌کنند.

این مدل، باعث شده است که تبلیغ دینی به‌جای یک فعالیت صرفاً وارداتی، به بخشی از فرهنگ بومی هر منطقه تبدیل شود.

د) ورود به حوزه آموزش و هدایت تحصیلی در کنار تبلیغ دینی

در این طرح، علاوه بر فعالیت‌های مذهبی، مشاوره‌های تحصیلی برای نوجوانان، تشویق دانش‌آموزان مستعد به ورود به حوزه علمیه و راهنمایی خانواده‌ها برای مسائل تربیتی نیز در دستور کار قرار گرفته است.

این نگاه جامع به آموزش، باعث شده است که خانواده‌ها تبلیغ دینی را به‌عنوان یک عامل پیشرفت برای فرزندان خود بپذیرند و ارتباط بهتری با مبلغین برقرار کنند.

با توجه به ویژگی‌های این طرح، مهم‌ترین شاخصه آن، قالب اجرایی نوآورانه و مدل ارتباطی آن با مخاطبان است.

الف) قالب اجرایی (مهم‌ترین بخش متمایزکننده طرح)

این طرح، یک مدل نوین از تبلیغ دینی را ارائه کرده است که بر حضور مستمر، ارتباط چهره‌به‌چهره و مشارکت در مسائل اجتماعی تأکید دارد.

برخلاف بسیاری از روش‌های سنتی که مبلغین صرفاً برای ارائه سخنرانی به مناطق اعزام می‌شوند، در این طرح، روحانیون به‌عنوان بخشی از جامعه محلی پذیرفته شده و در زندگی روزمره مردم حضور دارند.

استفاده از مدل ارتباطی مبتنی بر رابطین محلی و ایجاد اعتماد عمیق میان مردم و مبلغین، مهم‌ترین نقطه قوت این قالب اجرایی است.

ب) محتوا (عامل کلیدی در افزایش اثربخشی فعالیت)

محتوای تبلیغی در این طرح، کاملاً متناسب با نیازهای هر منطقه تنظیم می‌شود.

به‌جای ارائه سخنرانی‌های کلیشه‌ای، تبلیغ بر محور مشکلات و دغدغه‌های واقعی مردم شکل گرفته است.

برای مثال:

در روستاهایی که مشکلات خانوادگی و تربیتی بیشتر است، جلسات آموزشی و مشاوره خانواده برگزار می‌شود.

در مناطقی که با مشکلات اقتصادی مواجه‌اند، روحانیون در تأمین کمک‌های معیشتی و ایجاد شبکه‌های حمایتی مشارکت می‌کنند.

برای دانش‌آموزان و نوجوانان، محتوای تبلیغی به‌صورت کلاس‌های آموزشی، اردوهای فرهنگی و برنامه‌های مشاوره‌ای ارائه می‌شود.

ج) سناریو (رویکرد روایی و روش انتقال مفاهیم)

سناریوی این طرح، یک مدل تعامل تدریجی و مبتنی بر اعتماد است که طی چندین مرحله انجام می‌شود.

در مرحله اول، مبلغین با حضور مستمر، اعتماد مردم را جلب می‌کنند.

در مرحله دوم، از طریق رابطین محلی، نیازهای واقعی جامعه شناسایی می‌شود.

در مرحله سوم، تبلیغ دینی نه‌به‌صورت دستوری، بلکه به‌عنوان راه‌حلی برای مشکلات روزمره مردم ارائه می‌شود.

این مدل تدریجی و تعامل‌محور، موجب شده است که پیام‌های دینی، به‌صورت کاملاً طبیعی و بدون اجبار در جامعه پذیرفته شود.

این فعالیت ناظر به چه نیاز مخاطبان است (مساله شناسی و ریشه یابی)؟ فعالیت شما چگونه این نیاز را برطرف می‌کند؟ نتایج و دستاوردهای شما چیست؟

۱. مسئله‌شناسی و ریشه‌یابی نیاز مخاطبان

طرح «گروه تبلیغی-جهادی شهید حجتی» در پاسخ به چندین نیاز اساسی در مناطق محروم و روستایی شکل گرفته است. این نیازها بر اساس مشاهدات میدانی مبلغین، تعامل با مردم و بررسی وضعیت فرهنگی و اجتماعی روستاها شناسایی شده‌اند. مهم‌ترین چالش‌هایی که این طرح به آن‌ها پرداخته است، عبارت‌اند از:

الف) کمبود مبلغین دینی در روستاها و ضعف در تبلیغ مستمر

بسیاری از روستاهای منطقه احمدآباد فریمان فاقد روحانی مستقر هستند، و این امر باعث شده است که مردم دسترسی کمتری به آموزش‌های دینی و پاسخگویی به مسائل شرعی داشته باشند.

برخی از مبلغین، به‌دلیل عدم حمایت‌های مالی و نبود امکانات، امکان حضور مستمر در این مناطق را ندارند.

تبلیغ دینی در بسیاری از این روستاها، به ایام خاصی مانند ماه رمضان و محرم محدود شده و استمرار لازم را ندارد.

ب) ضعف در آگاهی دینی و شبهات اعتقادی در میان جوانان و نوجوانان

با گسترش فضای مجازی و مواجهه جوانان و نوجوانان با شبهات دینی، نیاز به پاسخگویی صحیح و علمی در این مناطق افزایش یافته است.

نبود آموزش‌های دینی مستمر و ارتباط نزدیک با مبلغین، باعث شده است که برخی از جوانان دچار سردرگمی اعتقادی شوند.

در بسیاری از موارد، خانواده‌ها نیز اطلاعات کافی برای پاسخگویی به سؤالات فرزندان خود ندارند.

ج) کاهش ارتباط میان نسل جوان و نهادهای دینی

نسل جدید، کمتر از گذشته با مسجد، روحانیون و محیط‌های دینی ارتباط دارد.

نبود برنامه‌های جذاب برای نوجوانان و جوانان، باعث کاهش مشارکت آن‌ها در فعالیت‌های مذهبی شده است.

تفاوت نسل‌ها و تغییر سبک زندگی، نیازمند روش‌های جدیدی در تبلیغ دینی است که بتواند جوانان را جذب کند.

د) مشکلات اجتماعی و معیشتی که بر نگرش دینی مردم تأثیر می‌گذارد

در بسیاری از روستاها، مشکلات اقتصادی، بیکاری و نبود امکانات آموزشی، باعث ایجاد ناامیدی در مردم شده است.

بسیاری از مشکلات اجتماعی، مانند اختلافات خانوادگی، اعتیاد و مشکلات تربیتی، نیازمند مشاوره و راهنمایی دینی است.

در نبود یک الگوی صحیح برای سبک زندگی اسلامی، برخی از خانواده‌ها دچار بحران‌های اخلاقی و رفتاری می‌شوند.

۲. این فعالیت چگونه این نیازها را برطرف می‌کند؟

طرح «گروه تبلیغی-جهادی شهید حجتی» با استفاده از یک مدل تبلیغی نوین و رویکردی چندبعدی، تلاش کرده است تا مشکلات شناسایی‌شده را به‌طور مؤثر حل کند. مهم‌ترین اقدامات این طرح برای رفع این چالش‌ها عبارت‌اند از:

الف) تأمین مبلغین مستمر برای روستاها و برقراری ارتباط پایدار با مردم

اعزام هفتگی مبلغین به مناطق محروم، به‌جای فعالیت‌های تبلیغی مقطعی، باعث شده است که مردم ارتباط دائمی با روحانیون داشته باشند.

ایجاد شبکه‌ای از رابطین محلی، موجب افزایش تعامل میان مبلغین و مردم شده است.

این استمرار تبلیغی، باعث افزایش اعتماد مردم و پذیرش بیشتر آموزه‌های دینی شده است.

ب) ارائه آموزش‌های دینی متناسب با نیازهای روز و رفع شبهات اعتقادی

برگزاری جلسات پرسش و پاسخ دینی، پاسخگویی به شبهات و ارائه آموزش‌های کاربردی برای جوانان و نوجوانان، به افزایش آگاهی دینی در این مناطق کمک کرده است.

برنامه‌های ویژه‌ای برای مدارس و دانش‌آموزان طراحی شده است تا ارتباط آن‌ها با مفاهیم دینی تقویت شود.

در این طرح، به‌جای استفاده از روش‌های تبلیغ سنتی، از شیوه‌های تعاملی و گفتگو‌محور برای انتقال مفاهیم دینی استفاده شده است.

ج) ایجاد برنامه‌های فرهنگی و اجتماعی برای جذب نسل جوان

برگزاری اردوهای فرهنگی، مسابقات ورزشی و برنامه‌های هنری با رویکرد دینی، موجب شده است که نوجوانان به فعالیت‌های مذهبی علاقه‌مند شوند.

استفاده از ابزارهای چندرسانه‌ای و محتوای جذاب، موجب افزایش تأثیرگذاری تبلیغ در میان جوانان شده است.

مبلغین در این طرح، نه‌تنها در مساجد، بلکه در مدارس، زمین‌های ورزشی و مکان‌های عمومی نیز با جوانان ارتباط برقرار می‌کنند.

د) ورود به حوزه مسائل اجتماعی و کمک به حل مشکلات معیشتی

این گروه، علاوه بر تبلیغ دینی، در حل مشکلات معیشتی و اجتماعی مردم نیز نقش‌آفرینی کرده است.

در بحران‌هایی مانند سیل فریمان، گروه با بسیج نیروهای خود و ارتباط با مسئولان، کمک‌های امدادی را به روستاهای آسیب‌دیده رسانده است.

مشاوره‌های خانوادگی و ارائه راهکارهای دینی برای کاهش اختلافات و مشکلات اجتماعی، یکی دیگر از خدمات این طرح است.

۳. نتایج و دستاوردهای فعالیت

اجرای این طرح، تأثیرات قابل‌توجهی بر جامعه هدف داشته است. مهم‌ترین نتایج این فعالیت عبارت‌اند از:

الف) افزایش حضور و مشارکت مردم در برنامه‌های مذهبی

به‌دلیل استمرار تبلیغ و ایجاد ارتباط نزدیک با مردم، مشارکت در نماز جماعت و جلسات مذهبی در روستاها افزایش یافته است.

اعتمادسازی میان مردم و مبلغین، موجب شده است که افراد بیشتری در فعالیت‌های دینی شرکت کنند.

ب) تقویت آگاهی دینی جوانان و کاهش شبهات اعتقادی

برگزاری جلسات پرسش و پاسخ، موجب افزایش سواد دینی جوانان شده و بسیاری از شبهات اعتقادی برطرف شده است.

نوجوانان، از طریق برنامه‌های آموزشی، آشنایی بهتری با اصول دینی پیدا کرده‌اند.

ج) افزایش علاقه نوجوانان و جوانان به فعالیت‌های مذهبی و فرهنگی

برگزاری اردوهای فرهنگی و برنامه‌های جذاب، موجب افزایش ارتباط نسل جدید با آموزه‌های دینی شده است.

فعالیت‌های تبلیغی دیگر محدود به مساجد نیست و در محیط‌های مختلف اجتماعی نیز اجرا می‌شود.

د) بهبود وضعیت اجتماعی و فرهنگی در روستاهای هدف

ارائه مشاوره‌های خانوادگی و تربیتی، موجب کاهش مشکلات زناشویی و تربیتی در میان خانواده‌ها شده است.

کمک به حل مشکلات معیشتی و امدادرسانی در شرایط بحرانی، باعث افزایش تأثیرگذاری تبلیغ دینی در میان مردم شده است.

چالش‌ها و موانع کسب موفقیت (ریسک ها) این فعالیت را چه می‌دانید؟

چالش‌ها و موانع کسب موفقیت (ریسک‌ها) این فعالیت

طرح «گروه تبلیغی-جهادی شهید حجتی» باوجود موفقیت در ایجاد ارتباط مستمر میان مبلغین و مردم مناطق محروم و افزایش آگاهی دینی و فرهنگی در روستاها، با چالش‌ها و موانعی نیز مواجه است که بر روند اجرای آن تأثیر گذاشته است. این موانع را می‌توان در چهار بخش ساختاری، فرهنگی-اجتماعی، مالی و اجرایی بررسی کرد.

۱. چالش‌های ساختاری و اجرایی

الف) نبود حمایت رسمی از سوی نهادهای فرهنگی و تبلیغی

این طرح به‌صورت مستقل و بدون حمایت مالی یا اجرایی از سوی نهادهای دولتی و تبلیغی اجرا شده است.

حضور مستمر مبلغین و گسترش دامنه تبلیغی نیازمند حمایت‌های نهادی است که تاکنون تأمین نشده است.

نبود همکاری رسمی میان این گروه و سازمان‌هایی مانند حوزه علمیه، سازمان تبلیغات اسلامی و دفتر امام‌جمعه منطقه، مانعی در توسعه و تقویت این طرح ایجاد کرده است.

ب) چالش در تأمین مبلغین مستمر و نیروی انسانی کافی

تبلیغ در مناطق محروم نیازمند روحانیونی است که بتوانند به‌صورت مستمر و طولانی‌مدت در این مناطق فعالیت کنند.

بسیاری از مبلغین، به‌دلیل مشکلات شخصی، عدم تأمین مالی یا دشواری‌های حضور مداوم در روستاها، امکان تداوم همکاری را ندارند.

کمبود نیروی انسانی متخصص در تبلیغ جهادی، باعث شده است که برخی از مناطق همچنان تحت پوشش تبلیغی قرار نگیرند.

۲. چالش‌های فرهنگی و اجتماعی

الف) عدم پذیرش کامل مدل تبلیغی جدید در برخی از مناطق و مقاومت‌های محلی

برخی از مردم به‌دلیل دیدگاه‌های سنتی، هنوز تبلیغ دینی را در قالب جلسات رسمی و منبرهای مسجدی می‌پذیرند و روش‌های تعاملی و اجتماعی این گروه را جدی تلقی نمی‌کنند.

در برخی مناطق، نگرش‌های قومی و قبیله‌ای مانع از تعامل مطلوب با مبلغین غیرمحلی شده است.

برای پذیرش کامل این روش تبلیغی، نیاز به فرهنگ‌سازی و استمرار بیشتر فعالیت‌ها وجود دارد.

ب) تأثیر فضای مجازی و شبهات جدید بر مخاطبان، بدون امکان پاسخگویی سریع و مستمر

یکی از چالش‌های مهم، گسترش شبهات اعتقادی و فرهنگی در فضای مجازی است که بر نگرش مردم، به‌ویژه نسل جوان، تأثیر گذاشته است.

به‌دلیل نبود زیرساخت‌های مناسب ارتباطی در برخی از مناطق محروم، مبلغین امکان تعامل مستمر و پاسخگویی سریع به شبهات را ندارند.

برای مقابله با این چالش، لازم است که بسترهای ارتباطی مجازی میان مبلغین و مخاطبان تقویت شود.

۳. چالش‌های مالی و امکاناتی

الف) نبود منابع مالی پایدار برای استمرار و گسترش طرح

این طرح، عمدتاً با کمک‌های مردمی و هزینه‌های شخصی مبلغین اجرا شده است و فاقد منابع مالی پایدار از سوی نهادهای حمایتی است.

هزینه‌های رفت‌وآمد، اسکان مبلغین، تأمین وسایل تبلیغی و بسته‌های فرهنگی، از چالش‌های مالی مهم این طرح است.

نبود یک صندوق حمایتی یا تأمین مالی مشخص، مانع از توسعه فعالیت‌ها و افزایش تعداد روستاهای تحت پوشش شده است.

ب) کمبود امکانات تبلیغی و رسانه‌ای برای گسترش فعالیت‌ها

بسیاری از ابزارهای تبلیغی، مانند کتابچه‌های آموزشی، کلیپ‌های فرهنگی و محتوای چندرسانه‌ای، نیازمند تأمین منابع مالی و نیروی متخصص است که در این طرح به‌اندازه کافی در دسترس نیست.

عدم دسترسی گسترده به شبکه‌های اجتماعی و رسانه‌های محلی برای انعکاس فعالیت‌های گروه، موجب کاهش تأثیرگذاری تبلیغ شده است.

۴. چالش‌های مرتبط با توسعه و آینده طرح

الف) دشواری در گسترش طرح به سایر مناطق

مدل اجرایی این طرح، اگرچه موفق بوده است، اما توسعه آن به سایر مناطق، نیازمند شبکه‌سازی گسترده‌تر و تأمین منابع انسانی و مالی بیشتر است.

بدون یک الگوی اجرایی رسمی و پشتیبانی از سوی نهادهای مرتبط، امکان توسعه این فعالیت به سایر مناطق کشور محدود خواهد بود.

ب) نیاز به به‌روزرسانی روش‌های تبلیغی و استفاده از فناوری‌های نوین

روش‌های سنتی تبلیغ دینی، در برخی موارد پاسخگوی نیازهای نسل جدید نیست.

استفاده از روش‌های نوین، مانند تبلیغ مجازی، تولید محتوای چندرسانه‌ای و ایجاد پلتفرم‌های ارتباطی، می‌تواند اثربخشی این طرح را افزایش دهد.

بدون سرمایه‌گذاری در این حوزه‌ها، امکان رقابت با جریان‌های فکری مخالف در فضای مجازی دشوار خواهد بود.