کارگاه مضرات آرایش‌های نوپدید

فعالیت شما چیست و چگونه است؟ فرآیند، روش اجرا، مراحل، جرقه اولیه، جزئیات، قالب، مخاطب شناسی، منابع انسانی، ابزار و امکانات، بازتاب رسانه ای، را توضیح دهید.

این فعالیت در زمینه آموزش احکام شرعی و مضرات آرایش‌های نوپدید برای آرایشگران و سایر افراد جامعه انجام می‌شود. فرآیند اجرا از طریق کارگاه‌های آموزشی، تهیه بروشورها، کتاب‌ها و جلسات حضوری و آنلاین بوده است.

فرآیند و روش اجرا: این طرح با همکاری کمیته امداد و مرکز ملی پاسخ‌گویی مشهد آغاز شد. ابتدا کلاس‌های عمومی احکام کسب و کار برگزار شد، سپس به طور تخصصی بر آرایشگران تمرکز کردند. این کارگاه‌ها در شهرهای مختلف استان خراسان برگزار شده و شامل موضوع‌شناسی، بیان مضرات، نمایش کلیپ‌های آموزشی و توضیح احکام مرتبط بود.

مراحل اجرا:

شناسایی و موضوع‌شناسی آرایش‌های نوپدید از طریق حضور در آرایشگاه‌ها.

تدوین محتوا بر اساس احکام شرعی به‌روز و تأیید توسط مراجع علمی و فقهی.

برگزاری کارگاه‌های آموزشی حضوری و آنلاین برای آرایشگران، طلاب، مربیان و سایر اقشار.

تهیه کتاب «آرایش و زینت» و بروشورهای آموزشی.

تربیت مربیان محلی برای استمرار آموزش‌ها در شهرهای مختلف.

تعامل با نهادهای مرتبط مانند کمیته امداد، سازمان تبلیغات، بسیج اصناف، حوزه‌های علمیه و علوم پزشکی.

پیگیری اثرات مخرب این آرایش‌ها از منظر پزشکی و ارائه مستندات به مسئولین.

تعامل با سازمان‌ها برای جلوگیری از صدور مجوزهای غیرشرعی مانند کاشت ناخن.

جرقه اولیه: دغدغه شخصی مصاحبه‌شونده در پاسخ‌گویی به سؤالات شرعی مردم در مورد آرایش‌های نوپدید، همچنین مواجهه با آسیب‌های اجتماعی ناشی از این سبک‌های جدید آرایشی.

مخاطبین: آرایشگران (به ویژه مددجویان کمیته امداد)، طلاب، بسیجیان، مربیان، معلمان، مدیران مدارس، دانشجویان، کارمندان ادارات و عموم مردم، به‌خصوص بانوان جوان.

منابع انسانی و امکانات: مربیان احکام، پزشکان متخصص برای بیان مضرات پزشکی، تجهیزات سمعی و بصری (لپ‌تاپ، دیتا پروژکتور)، سالن‌های آموزشی در شهرهای مختلف، محتواهای آموزشی شامل کتاب، پوستر و کلیپ‌های تصویری.

بازتاب رسانه‌ای: برخی کارگاه‌ها در صداوسیمای استانی و رسانه‌های داخلی حرم امام رضا (ع) پوشش داده شده‌اند. همچنین در برخی از شهرها فیلم‌برداری و مستندسازی شده است.

تمایز این فعالیت نسبت به فعالیت‌های مشابه (جنبه نوآورانه) از نظر مجری چیست؟ مهمترین شاخصه فعالیت و بخش برجسته این فعالیت کدام است، قالب یا محتوا یا سناریو ؟

جنبه نوآورانه: تمرکز بر احکام شرعی آرایش‌های نوپدید و آموزش این احکام به آرایشگران در سطح گسترده، که قبلاً به این شکل انجام نشده بود.

شاخصه مهم: محتوا و سناریوی آموزشی که هم شامل احکام فقهی و هم مضرات پزشکی این آرایش‌ها است.

محتوای متمایز: ارائه راهکارهای جایگزین برای آرایش‌های مشکل‌دار از نظر شرعی و پزشکی، مثل همکاری با پارک علم و فناوری برای تولید مواد آرایشی حلال و جایگزین.

این فعالیت ناظر به چه نیاز مخاطبان است (مساله شناسی و ریشه یابی)؟ فعالیت شما چگونه این نیاز را برطرف می‌کند؟ نتایج و دستاوردهای شما چیست؟

مسئله‌شناسی: افزایش استفاده از آرایش‌های نوپدید مانند کاشت ناخن و مژه، لیزر، تتو و سایر موارد که دارای احکام فقهی خاصی هستند و بسیاری از مردم از این احکام بی‌اطلاع‌اند. همچنین عدم آگاهی از مضرات پزشکی این روش‌ها.

چگونگی رفع این نیاز:

آموزش احکام آرایش‌های نوپدید به افراد درگیر.

ارائه مستندات پزشکی درباره ضررهای این نوع آرایش‌ها.

ارائه راهکارهای جایگزین برای آرایش‌های غیرمجاز.

تدوین کتاب‌ها، بروشورها و پوسترهای آموزشی.

نتایج و دستاوردها:

آموزش بیش از ۳۰۰۰ نفر در کارگاه‌های حضوری.

تغییر نگرش و رفتار بسیاری از آرایشگران که برخی از آن‌ها کاشت ناخن و مژه را کنار گذاشتند.

تأثیرگذاری بر سیاست‌های برخی نهادها مانند ممنوعیت کاشت ناخن در کادر درمان.

انتشار محتوای آموزشی در سطح کشور و برخی جشنواره‌های فرهنگی.

چالش‌ها و موانع کسب موفقیت (ریسک ها) این فعالیت را چه می‌دانید؟

موانع اجرایی:

کمبود تیم متخصص برای آموزش گسترده‌تر.

عدم همراهی برخی آرایشگران که منافع آن‌ها در خطر است.

مشکلات در تعامل با برخی نهادهای دولتی و رسانه‌ها.

موانع مالی:

نیاز به بودجه برای تولید محتوای رسانه‌ای (موشن‌گرافی، انیمیشن، ویدیو).

عدم حمایت مالی از تولید کتاب و بروشورهای جدید.

موانع فرهنگی:

نفوذ فرهنگ آرایش‌های نوین و تبلیغات گسترده آن‌ها در فضای مجازی.

مقاومت برخی از افراد جامعه در برابر تغییر نگرش.