رفتن به محتوای اصلی

صحت نفس و سلامت روح

قباد رحیم‌پور | قم درس خارج دکتری

  • حوزه تخصصی فعالیت
    آموزش، سلامت، محرومیت زدایی/ آسیب‌های اجتماعی
  • آیا این فعالیت مخاطبان ویژه‌ای دارد

    عموم مردم مناطق محروم روستایی و عشایری و حاشیه نشین شهرها

  • آیا این فعالیت جهت محیط خاصی طراحی شده است؟

    عموم مردم بیمار و نیازمند

مسالهِ اصلی این فعالیت چیست؟

خدمات اجتماعی به محرومین
اثر گذاری فرهنگی و تبلیغی
جهاد

نوآوری و امتیاز این فعالیت نسبت به سایر فعالیت‌های تبلیغی چیست؟

همزمان هفت عرصه خدماتی و تبلیغی در بازه کوتاه ارائه نی شود
حضور و اجتماع نخبگان و متخصصین از نقاط مختلف در مناطق محروم و صعب‌العبور
فعالیت مستقل و مردمی بدون وابستگی و حمایتی از طرف نهاد یا ارگان و سازمان دولتی و حکومتی صرفا با هزینه شخصی اعضاءمجاهد خدمات انجام می‌گیرد.
استمرار فعالیت ها و پیگیری مشکلات مناطق هدف تا بهبود و اثرگذاری مطلوب
و...

طرح عملیاتی خود در این فعالیت را ارائه کنید

مجمع جهادی ایقان(صحت و سلامت یقین) متشکل از ۹۷۰نفر نخبه و متخصص حوزه و دانشگاه از ۱۰کشور و ۲۸استان که بصورت مستمر هر ماه ۵شبانه روز در عرصه فرهنگی و تبلیغی، پزشکی دندانپزشکی توانبخشی دامپزشکی روانشناسی بهداشتی در ۶۰شهرستان تابعه۱۴ستان محروم کشور (مناطق محروم و صعب‌العبور روستایی و عشایری) خدمات رایگان ارائه می‌کنند .

معرفی طرح

فعالیت شما چیست و چگونه است؟ فرآیند، روش اجرا، مراحل، جرقه اولیه، جزئیات، قالب، مخاطب شناسی، منابع انسانی، ابزار و امکانات، بازتاب رسانه ای، را توضیح دهید.

فرآیند و مراحل اجرا:

فعالیت اصلی شامل اجرای برنامه‌های جهادی در مناطق محروم و روستاهای کشور با هدف ارائه خدمات اجتماعی، درمانی، فرهنگی و آموزشی است.

مرحله اول: اطلاع‌رسانی و فراخوان از طریق سایت، کانال‌های مجازی، و شبکه‌های محلی.

مرحله دوم: شناسایی نیازهای منطقه توسط تیم پیشتاز و ارزیابی شرایط از طریق شبکه بهداشت، معتمدین محلی، و داده‌های آماری.

مرحله سوم: سازماندهی تیم‌های تخصصی شامل پزشک، دامپزشک، روان‌شناس، و طلبه‌ها در گروه‌های 4 تا 7 نفره.

مرحله چهارم: ارائه خدمات بهداشتی، درمانی، مشاوره، و آموزش در حوزه‌های مختلف نظیر سبک زندگی اسلامی، مهارت‌های اجتماعی، و مشاغل خانگی.

مرحله پنجم: پیگیری نیازهای خاص بیماران از طریق سیستم ارجاع به بیمارستان‌ها و مراکز درمانی.

روش اجرا و جزئیات:

تیم‌ها به خانه‌های مردم در روستاها مراجعه می‌کنند و خدمات بهداشتی، درمانی، و مشاوره ارائه می‌دهند.

پزشکان و دامپزشکان مسئول درمان و نسخه‌نویسی هستند، روان‌شناسان و مشاوران به مسائل خانوادگی و اجتماعی می‌پردازند، و طلاب مسئول فعالیت‌های فرهنگی و رفع شبهات اعتقادی هستند.

برای کودکان برنامه‌های بازی درمانی و تفریحی برگزار می‌شود، و برای نوجوانان و بزرگسالان جلسات مشاوره و آموزش مهارت‌های شغلی و خانگی ترتیب داده می‌شود.

جرقه اولیه:

این فعالیت در سال 1396 با همکاری یکی از دانشجویان پزشکی و به‌عنوان یک برنامه جهادی آغاز شد. هدف اولیه، استفاده از تخصص‌ها برای محرومیت‌زدایی در مناطق روستایی و عشایری بود.

مخاطبین:

مخاطبین این طرح شامل اقشار ضعیف و محروم جامعه نظیر روستاییان، عشایر، و حاشیه‌نشینان هستند. مخاطبان از همه سنین، شامل کودکان، نوجوانان، و بزرگسالان هستند. همچنین معلولان جسمی و نیازمندان ویژه نیز جزو جامعه هدف محسوب می‌شوند.

منابع انسانی:

پزشکان و دامپزشکان متخصص.

روان‌شناسان، مشاوران خانواده و تحصیلی.

طلاب با تجربه در فعالیت‌های فرهنگی و تبلیغی.

تیم‌های دانشجویی و داوطلبان متخصص در رشته‌های مرتبط.

ابزار و امکانات:

تجهیزات پزشکی شامل یونیت دندانپزشکی، ابزار جراحی، و دارو.

تجهیزات فرهنگی مانند ویدئو پروژکتور، بسته‌های بازی درمانی، و کتاب‌های آموزشی.

زیرساخت‌های محلی نظیر مدارس یا خوابگاه‌ها برای اسکان تیم‌ها.

بازتاب رسانه‌ای:

اطلاع‌رسانی از طریق کانال‌های مجازی، سایت مجموعه، و همکاری با بخشداران و شوراهای محلی انجام می‌شود. همچنین برای اطلاع‌رسانی محلی از پلاکارد و نامه‌نگاری‌های رسمی استفاده می‌شود.

تمایز این فعالیت نسبت به فعالیت‌های مشابه (جنبه نوآورانه) از نظر مجری چیست؟ مهمترین شاخصه فعالیت و بخش برجسته این فعالیت کدام است، قالب یا محتوا یا سناریو ؟

جنبه نوآورانه:

تلفیق خدمات فرهنگی، درمانی، اجتماعی، و آموزشی به‌صورت هم‌زمان در قالب تیم‌های چند تخصصی.

استفاده از سیستم ارجاع برای پیگیری بیماران خاص و انتقال آن‌ها به بیمارستان‌های مجهز.

تأکید بر خودکفایی و آموزش مردم برای مقابله با مشکلات خود در طولانی‌مدت.

مهم‌ترین شاخصه:

شاخصه برجسته این فعالیت، تخصصی بودن تیم‌ها و ارائه خدمات متنوع متناسب با نیازهای مناطق محروم است. از دیگر ویژگی‌های متمایز، همکاری داوطلبانه و غیرانتفاعی متخصصان است که هزینه‌ها را خود تأمین می‌کنند.

این فعالیت ناظر به چه نیاز مخاطبان است (مساله شناسی و ریشه یابی)؟ فعالیت شما چگونه این نیاز را برطرف می‌کند؟ نتایج و دستاوردهای شما چیست؟

مساله‌شناسی:

نیازهای شناسایی شده شامل کمبود خدمات بهداشتی، آموزشی، و فرهنگی در مناطق محروم، نیاز به ارتقای مهارت‌های شغلی و خانگی، و رفع شبهات اعتقادی و مشکلات اجتماعی است.

چگونگی رفع نیاز:

این طرح از طریق شناسایی دقیق نیازها و ارائه خدمات مرتبط با آن، مانند درمان رایگان، آموزش مهارت‌های شغلی، و ارائه مشاوره خانوادگی و تحصیلی، به رفع مشکلات مناطق محروم کمک می‌کند. همچنین استمرار حضور در برخی مناطق، به‌ویژه در برنامه‌های 3 تا 5 ساله، تأثیرگذاری را افزایش می‌دهد.

نتایج و دستاوردها:

افزایش آگاهی و بینش مردم درباره حقوق و امکانات خود.

کاهش مشکلات اجتماعی از طریق مشاوره و خدمات درمانی.

بهبود وضعیت معیشتی و اقتصادی از طریق آموزش مهارت‌ها و مشاغل خانگی.

شناسایی استعدادها و ارجاع آن‌ها به نهادهای آموزشی و فرهنگی.

چالش‌ها و موانع کسب موفقیت (ریسک ها) این فعالیت را چه می‌دانید؟

چالش‌ها:

محدودیت منابع مالی: تأمین داروها، تجهیزات پزشکی و فرهنگی با هزینه‌های بالا مواجه است.

مقاومت‌های محلی: برخی مسئولین محلی به‌دلیل افزایش انتظارات مردم، همکاری کاملی ندارند.

عدم ثبات نیروی انسانی: کاهش تعداد داوطلبان به‌دلیل هزینه‌های بالا.

پیچیدگی اداری: نیاز به اخذ مجوزهای متعدد از نهادهای مختلف.

راهکارها:

جلب حمایت خیرین و نهادهای دولتی.

ایجاد تعامل مستمر با شوراها و بخشداری‌ها برای رفع موانع محلی.

سازمان‌دهی بهتر تیم‌های داوطلب و برنامه‌ریزی برای کاهش هزینه‌ها.

ارسال دیدگاه

متن ساده

  • تگ‌های HTML مجاز نیستند.
  • خطوط و پاراگراف‌ها بطور خودکار اعمال می‌شوند.
  • نشانی‌های وب و پست الکتونیکی به صورت خودکار به پیوند‌ها تبدیل می‌شوند.
بازگشت به بالا