-
حوزه تخصصی فعالیت
خانواده
-
آیا این فعالیت مخاطبان ویژهای دارد
دختران و پسران جوان
-
آیا این فعالیت جهت محیط خاصی طراحی شده است؟
فضای مجازی و مسجد و عموم
مسالهِ اصلی این فعالیت چیست؟
ازدواج اگاهانه و آسان و تسهیل گری ازدواج جوانان و افراد مطلقه در جهت کم نمودن آسیب های اجتماعی
نوآوری و امتیاز این فعالیت نسبت به سایر فعالیتهای تبلیغی چیست؟
کمک همه جانبه به افراد برای ازدواج
مشاوره کمک جهیزیه و حمایت مشاوره ای تا 5 سال به صورت رایگان
طرح عملیاتی خود در این فعالیت را ارائه کنید
گروه مجازی راه اندازی شده است و این گروه در مسجد جامع شهر نیز حضوری فعالیت می نمایند.. مشاورین در گروه حضور دارند و همسان سنجی می نمایند و مشاوره یا حضوری داده میشود. هر سال روز ازدواج به صورت حضوری از نوعروسها دعوت میشود و در جشنی دور هم جمع می شوند.
معرفی طرح
فعالیت شما چیست و چگونه است؟ فرآیند، روش اجرا، مراحل، جرقه اولیه، جزئیات، قالب، مخاطب شناسی، منابع انسانی، ابزار و امکانات، بازتاب رسانه ای، را توضیح دهید.
فرآیند، روش اجرا، مراحل: طرح حسنا از سال ۱۴۰۰ آغاز شده و هدف آن ترویج ازدواج آگاهانه و آسان و در عین حال جلوگیری از طلاق است. این طرح در ابتدا به صورت مجازی فعالیت میکرد، بهگونهای که در گروهی اطلاعرسانی میشد که مشاورین جهادی آماده کمک هستند. در این گروه افراد میتوانستند مشکلات معیشتی، تأمین جهیزیه و حتی عدم شناخت مناسب دختر و پسر را مطرح کنند. پس از مدتی فعالیتهای طرح، از فضای مجازی به جلسات حضوری در مسجد و مدارس نیز گسترش پیدا کرد.
فرآیند اجرایی این طرح شامل واسطهگری ازدواج، مشاوره ازدواج، کمک به تهیه جهیزیه، و جلوگیری از طلاق است. ابتدا، افراد از طریق گروه مجازی معرفی میشوند و اطلاعات آنها بررسی میشود. سپس، مشاورههای اولیه و همسانگزینی صورت میگیرد. در صورت لزوم، جلسات حضوری برای شناخت بیشتر برگزار میشود. در مواردی که زوجین به مشکلاتی در زندگی زناشویی برمیخورند، مشاورین برای جلوگیری از طلاق و حل اختلافات ورود میکنند.
جرقه اولیه: این طرح از سخنرانیای که درباره کاهش ازدواج و اهمیت آن انجام شده بود، الهام گرفت. همچنین، آمار بالای طلاق در خراسان رضوی و عدم آگاهی خانوادهها و جوانان نسبت به ازدواج و مشکلات پس از آن باعث شد که این گروه تصمیم بگیرد در این حوزه ورود کند.
مخاطبشناسی: مخاطبین این طرح عموماً خانمهای مجرد و مطلقه هستند، اما در برخی موارد آقایان نیز برای مشاوره و ازدواج در گروه حضور دارند. سن خاصی مدنظر نیست، اما در جلسات مشاورهای و کارگاهها تأکید بر ازدواج در سنین پایینتر (۱۸ تا ۲۰ سال) نیز وجود دارد.
منابع انسانی: این طرح توسط سه نفر خانم طلبه به همراه پانزده الی شانزده نفر واسطهگر ازدواج اداره میشود. علاوه بر این، گروهی از مربیان نیز برای اجرای جشنها و مراسمهای مرتبط با ازدواج همکاری میکنند. تنها فرد مرد حاضر در گروه، یک روحانی است که مسئولیت سخنرانی و مشاوره برای آقایان را بر عهده دارد.
ابزار و امکانات:
فضای مجازی (گروه واتساپ و دیگر پلتفرمها) برای معرفی افراد و مشاورههای اولیه
جلسات حضوری در مساجد، مدارس، و جلسات خانگی برای آشنایی و مشاوره
سخنرانیها و کارگاهها برای ترویج ازدواج و جلوگیری از طلاق
شبکهای از خیرین و نهادهای حمایتی برای کمک به جهیزیه و نیازهای اقتصادی خانوادهها
بازتاب رسانهای: این طرح در سطح شهرستان شناخته شده و در رسانههای محلی نیز بازتاب داشته است.
تمایز این فعالیت نسبت به فعالیتهای مشابه (جنبه نوآورانه) از نظر مجری چیست؟ مهمترین شاخصه فعالیت و بخش برجسته این فعالیت کدام است، قالب یا محتوا یا سناریو ؟
این فعالیت از چند جهت نوآورانه است:
ترکیب واسطهگری ازدواج با جلوگیری از طلاق: برخلاف بسیاری از فعالیتهای مشابه که فقط بر ازدواج تمرکز دارند، این طرح زوجین را پس از ازدواج نیز همراهی کرده و به آنها مشاورههای بلندمدت (تا پنج سال) ارائه میدهد.
کمک همهجانبه: این طرح فقط به معرفی افراد اکتفا نمیکند، بلکه کمکهای مالی، جهیزیه، و حمایتهای روانشناختی نیز به زوجین ارائه میدهد.
ایجاد جامعهای حمایتی: برخی از زنان و مادرانی که از طریق این گروه ازدواج کردهاند، بعدها به اعضای فعال و حامی طرح تبدیل شدهاند.
مهمترین شاخصه این فعالیت: از نظر کمّی، گروه مجازی مهمترین بخش این طرح است، زیرا بستری را برای آشنایی اولیه و معرفی زوجین فراهم میکند. اما از نظر کیفی، کمک به جلوگیری از طلاق و مشاورههای پس از ازدواج بیشترین تأثیر را دارد.
این فعالیت ناظر به چه نیاز مخاطبان است (مساله شناسی و ریشه یابی)؟ فعالیت شما چگونه این نیاز را برطرف میکند؟ نتایج و دستاوردهای شما چیست؟
مسئلهشناسی و ریشهیابی: این فعالیت به چندین نیاز اساسی پاسخ میدهد:
کاهش آمار ازدواج: بسیاری از خانوادهها به دلایل مختلف (مانند مشکلات مالی یا عدم شناخت کافی) از ازدواج فرزندانشان خودداری میکنند.
افزایش طلاق: اختلافات خانوادگی و عدم مهارتهای زندگی مشترک باعث طلاق میشود.
عدم آگاهی از گزینههای ازدواج: برخی افراد تصور میکنند که گزینه مناسب ازدواج وجود ندارد.
چگونگی رفع نیازها:
با معرفی و واسطهگری مناسب، امکان آشنایی زوجین را فراهم کرده و ازدواجها را تسهیل میکند.
با برگزاری جلسات مشاورهای و کارگاههای آموزشی، زوجین را نسبت به چالشهای زندگی مشترک آگاه میکند.
با حمایت مالی و ارائه جهیزیه، موانع اقتصادی ازدواج را کاهش میدهد.
با پیگیریهای پس از ازدواج، از طلاق جلوگیری کرده و مشکلات زوجین را حل میکند.
دستاوردها:
برگزاری ازدواجهای موفق و افزایش آمار ازدواج در منطقه
جلوگیری از طلاق با ارائه مشاورههای دقیق
حمایت مالی از زوجهای نیازمند و تأمین جهیزیه
ایجاد بستری برای آگاهی خانوادهها و تغییر نگرش نسبت به ازدواج و طلاق
چالشها و موانع کسب موفقیت (ریسک ها) این فعالیت را چه میدانید؟
سوءاستفاده افراد غیرمتعهد: برخی از افراد صرفاً برای مقاصد مالی یا اهداف نامناسب وارد گروه میشوند، که باعث شده نیاز به کنترل مداوم باشد.
عدم حمایتهای مالی کافی: تأمین جهیزیه و حمایتهای مالی به کمک خیرین بستگی دارد و در برخی موارد محدودیت وجود دارد.
مقابله با دیدگاههای سنتی: برخی خانوادهها به سختی متقاعد میشوند که ازدواج فرزندشان را در سنین پایینتر بپذیرند یا برای ازدواج مجدد زنان مطلقه اقدام کنند.
عدم آگاهی و پذیرش عمومی: بسیاری از افراد نسبت به روشهای نوین واسطهگری ازدواج مقاومت نشان میدهند.
مسیرهای ارتباطی
عنوان گروه :مکتب الزهرا - دختران آسمان
کانال اطلاع رسانی فرهنگی قرآنی شهرستان گلبهار در ایتا : https://eitaa.com/farhanginewsgolbahar1404
شماره تماس: 09355750516
ارسال دیدگاه