-
حوزه تخصصی فعالیت
خانواده و جمعیت
-
آیا این فعالیت مخاطبان ویژهای دارد
تمامی مخاطبان از سن کودکی تا بزرگسالی، مرد و زن
-
آیا این فعالیت جهت محیط خاصی طراحی شده است؟
فضای عمومی و شهری
مسالهِ اصلی این فعالیت چیست؟
یکی از مهمترین عناصر در تبلیغ و تغییر نگرشها، اتخاذ بهترین و مناسبترین راهکار و روش از جهت مخاطب، شرایط، زمان و مکان است. در تبلیغ و تبیین دین، انحاء و روش های متعددی وجود دارد از جمله: سخنرانی و مراجعه به مخاطب، استفاده از راه های غیر مستقیم، تشکیل اجتماعات، حلقه های معرفتی، استفاده از محصولات چند رسانه ای و مجازی و... .(صلح ميرزایی، 1400، ص 156_162) برای اینکه تبیین و آگاهی بخشی تاثیر بیشتری داشته و موجب اقناع افکار جامعه و تغییر نگرش آنان شود، لازم است در انتخاب راهکار، مولفه هایی رعایت شود. این مولفه ها عبارتند از: مخاطب شناسی، نیاز شناسی، روش شناسی، موقعیت شناسی، زبان شناسی و پیش بینی نتایج.(رحمانی، 1390، ص 81)
اقدام پژوه با بررسی فضای فکری و فرهنگی کشو و نیاز مخاطب و با توجه به مولفههای ذکر شده، تلاش نموده است راهکار جدیدی را برای تبیین و آگاهی بخشی مسئله کاهش جمعیت ارائه دهد. به همین منظور، برای تحقق این امر از قالب نمایشگاه استفاده شده است.
نوآوری و امتیاز این فعالیت نسبت به سایر فعالیتهای تبلیغی چیست؟
1. استفاده از قالب جذاب نمایشگاه
2. انتقال مفاهیم جمعیت به زبان ساده و روان و با ابزار چند رسانه ای
3. توجه ویژه به کودکان و ایجاد ضرورت داشتن خواهر و برادر و خانواده پرجمعیت
4. کار تشکیلاتی و گروهی
طرح عملیاتی خود در این فعالیت را ارائه کنید
این نمایشگاه از سه بخش اصلی تشکیل شده است:
• بخش نمایشگاه خانواده و جمعیت
o پخش موشن¬گرافی و مستند¬های مرتبط با جمعیت در فضای اصلی نمایشگاه؛
o نمایش محتوای بحران سالمندی در قالب عکس نوشته و شهر فرنگ؛
o اجرای زنده کوتاه متخصصان جمعیت.
• بخش کودک
o ارائه محتوای خانواده و جمعیت در قالب بازی¬های کودکانه؛
o اجرای مربیان کودک در قالب داستان¬های قرآنی، اوریگامی و کاردستی؛
o ارتباط با مادران و تشویق به فرزندآوری؛
o ارائه کتاب های مرتبط با مسئله جمعیت و تربیت فرزند.
• بخش پذیرایی
o پذیرایی و اطعام از بازدید کنندگان نمایشگاه.
اقدام پژوه با توجه به علتها و پیامدهای کاهش جمعیت و گردآوری اسناد و شواهد لازم در این زمنیه، برای آگاهی بخشی و تبیین مسئله به اجرای طرح مورد نظر خود پرداخت. به منظور اجرای طرح نیاز بود ابتدا با یک گروه تبلیغی جهت همکاری و اجرای طرح، هماهنگ شده و از آنها کمک گرفته شود. به همین منظور با گروه تبلیغی فرهنگی مصابیح با مدیریت جناب آقای حجت الاسلام و المسلمین سید محمد صفوی هماهنگی های لازم به عمل آمد و طرح اجرایی با گروه ایشان در میان گذاشته شد. با برگزاری جلسات توجیهی و ارائه طرح، برای هر بخش از نمایشگاه افرادی مشخص شد:
1. برای بخش نمایشگاه خانواده و جمعیت چهار نفر از طلاب سطح 4 حوزه علمیه؛
2. برای بخش کودک چهار نفر خانم متخصص در زمینه کار با کودک؛
3. برای بخش پذیرایی 2 نفر آقا.
بعد از هماهنگ شدن تیم اجرایی لازم بود مکان و زمانی مناسب انتخاب شده و همچنین امکاناتی جهت برگزاری نمایشگاه فراهم شود. بنابراین با نهاد های فرهنگی تبلیغی، صحبت هایی به عمل آمد و در نهایت، کارگروه خانواده و جمعیت سازمان اوقاف و امور خیریه اعلام آمادگی کرد. با پیگیری های انجام شده، قرار شد نمایشگاه در دهه اول ماه رمضان سال 1445 هجری قمری، در امام زاده جعفر (ع) واقع در جاده اراک_قم، برگزار گردد.
اقدام پژوه به همراه برخی از اعضاء گروه فرهنگی تبلیغی مصابیح، بعد از بازدید از امام زاده جعاقفر(ع) و بررسی موقیت آن، اقدام به طراحی و فضاسازی نمایشگاه کرد. با توجه به موقعیت مکانی و همچنین رعایت قوانین امام زاده نقشه ای طراحی گردید. بعد طراحی نقشه و تهییه امکانات، نمایشگاه در روز اول ماه رمضان سال 1445 هجری قمری برپا شد و تیم تبلیغی به محل نمایشگاه اعزام گردید.
اقدام پژوه به همراه گروه فرهنگی تبلیغی مصابیح، به مدت ده روز به تبیین و آگاهی بخشی نسبت به مسئله خانواده و کاهش جمعیت پرداخت. در بخش غرفه کودک، با استفاده از روش هایی مانند رنگ آمیزی، قصه و اوریگامی، تلاش شد تا کودکان نسبت به داشتن خواهر و برادر ترقیب شوند و خانواده با نشاط و سالم را یک خانواده پرجمعیت و دارای فرزند زیاد ببینند. همچنین در بخش غرفه نمایشگاه خانواده و جمعیت، در ابتدا به وسیلهی پوسترهای مرتبط با جمعیت، پخش فیلم و انیمیشن و مسابقه، تلاش شد مردم را به سمت غرفه نمایشگاه جذب کرده و سپس با صحبت چهره به چهره، پیامد های کاهش جمعیت و سالمندی برای آنان تبیین و ارائه می شد.
معرفی طرح
فعالیت شما چیست و چگونه است؟ فرآیند، روش اجرا، مراحل، جرقه اولیه، جزئیات، قالب، مخاطب شناسی، منابع انسانی، ابزار و امکانات، بازتاب رسانه ای، را توضیح دهید.
فرآیند و مراحل اجرا:
فعالیت اصلی در قالب برگزاری نمایشگاهی با عنوان «خانواده و جمعیت» طراحی و اجرا شده است که هدف آن افزایش آگاهی عمومی درباره بحران کاهش جمعیت و اهمیت فرزندآوری است. این نمایشگاه از بخشهای مختلفی تشکیل شده و به گونهای طراحی شده که برای تمامی گروههای سنی جذاب باشد. فرآیند اجرای این فعالیت شامل مراحل زیر است:
مرحله شناسایی و برنامهریزی:
با توجه به تأکید رهبر معظم انقلاب درباره بحران کاهش جمعیت و نیاز کشور به برنامههای تبلیغی مؤثر، تیم اجرایی ابتدا با انجام مطالعات کتابخانهای و مشاوره با متخصصان، محتوای علمی و فرهنگی مناسب را شناسایی کرده است. این مشاورهها با اساتیدی مانند دکتر شفیعی و صالح قاسمی صورت گرفته است.
مرحله طراحی نمایشگاه:
محتواهای علمی و فرهنگی شناساییشده به زبان ساده و روان تبدیل شده و در قالبهای متنوع از جمله پوستر، فیلم، کلیپهای آموزشی، مسابقات و فعالیتهای کودکانه ارائه شده است. نمایشگاه شامل بخشهای کودک، خانواده، و پذیرایی است که هرکدام هدف خاصی را دنبال میکنند.
مرحله اجرا:
در اجرای نمایشگاه، از روشهای متنوعی مانند گفتوگوهای چهرهبهچهره، سخنرانیهای کوتاه توسط متخصصان جمعیت، پخش فیلم و کلیپهای آموزشی مرتبط، و برگزاری مسابقات استفاده شده است. بخش کودک نیز با فعالیتهایی مانند داستانگویی، نقاشی، اوریگامی، و کاردستی طراحی شده تا حس خواهر و برادری را در کودکان تقویت کند.
مرحله پیگیری:
مخاطبان در این نمایشگاه تشویق میشوند که خود نیز به عنوان مبلغ این موضوع عمل کنند. تیم اجرایی همچنین تلاش میکند با ایجاد شبکهای از افراد علاقهمند، استمرار فعالیتها و گسترش آن به دیگر مناطق را تضمین کند.
جرقه اولیه:
این فعالیت از دغدغههای رهبر انقلاب درباره بحران کاهش جمعیت الهام گرفته است. ایشان بارها بر اهمیت فرزندآوری و خطرات کاهش جمعیت تأکید کردهاند. تیم اجرایی با مطالعه سخنان ایشان، حضور در دورههای تخصصی، و بررسی محتوای کتابها و مقالات مرتبط، به این نتیجه رسیدند که محتواهای موجود بیشتر برای جامعه نخبگانی مناسب است و باید محتوای سادهتر و جذابتری برای عموم مردم طراحی شود.
مخاطبین:
مخاطبان این نمایشگاه طیف وسیعی از افراد جامعه را شامل میشوند:
کودکان: برای آشنایی غیرمستقیم با اهمیت خواهر و برادری و تقویت این حس.
نوجوانان و جوانان: برای تغییر نگرش آنها نسبت به مسئله فرزندآوری.
خانوادهها: بهویژه مادران که نقش کلیدی در فرزندآوری دارند.
سالمندان: برای ایجاد همدلی و تشویق به داشتن خانوادهای گستردهتر.
منابع انسانی:
مبلغین متخصص در زمینههای فرهنگی، اجتماعی و جمعیتی.
کارشناسان جمعیت برای پاسخ به شبهات و ارائه سخنرانیهای کوتاه.
تیم رسانهای برای تولید محتوای بصری و مدیریت شبکههای مجازی.
مربیان کودک برای اجرای برنامههای ویژه کودکان.
ابزار و امکانات:
ابزارهای دیداری و شنیداری: تلویزیون شهری، پوستر، کلیپ، و مسابقههای تصویری.
فضای نمایشگاهی مجهز به غرفههای متعدد برای هر گروه سنی.
کتابها و منابع آموزشی سادهشده برای مخاطبان غیرنخبگانی.
ابزارهای سرگرمی برای کودکان مانند نقاشی، کاردستی و اوریگامی.
بازتاب رسانهای:
این فعالیت بازتابهایی از رسانههای محلی نظیر صدا و سیمای استان فارس داشته است. علاوه بر این، کانالهای فضای مجازی و تیم رسانهای به اطلاعرسانی درباره این نمایشگاه پرداختهاند.
تمایز این فعالیت نسبت به فعالیتهای مشابه (جنبه نوآورانه) از نظر مجری چیست؟ مهمترین شاخصه فعالیت و بخش برجسته این فعالیت کدام است، قالب یا محتوا یا سناریو ؟
جنبه نوآورانه:
این فعالیت با ارائه یک قالب نمایشگاهی جدید که محتوای علمی و تخصصی را به زبانی ساده و عامهپسند تبدیل میکند، متمایز است. استفاده از ابزارهای بصری و برنامههای تعاملی برای درگیرکردن مخاطبان، از دیگر ویژگیهای نوآورانه آن است.
مهمترین شاخصه:
شاخصترین ویژگی این فعالیت، تلفیق قالبهای متنوع ارائه محتوا با ایجاد تعامل و ارتباط مستقیم با مخاطبان در تمامی گروههای سنی است. همچنین، بخش کودک به صورت خلاقانه طراحی شده است تا حس مثبت نسبت به خواهر و برادری تقویت شود.
این فعالیت ناظر به چه نیاز مخاطبان است (مساله شناسی و ریشه یابی)؟ فعالیت شما چگونه این نیاز را برطرف میکند؟ نتایج و دستاوردهای شما چیست؟
مسالهشناسی:
نیاز اصلی این فعالیت، آگاهیبخشی درباره خطرات کاهش جمعیت و اصلاح نگرشهای اشتباه درباره فرزندآوری است.
نگرشهای منفی مانند اینکه فرزندآوری مانع پیشرفت یا هزینهبر است.
ضرورت درک اهمیت جمعیت به عنوان یکی از مؤلفههای امنیت ملی و توسعه اجتماعی.
چگونگی رفع نیاز:
این فعالیت با ارائه اطلاعات ساده و شفاف، ایجاد گفتوگوهای مستقیم با متخصصان، و استفاده از ابزارهای تعاملی و جذاب، تلاش میکند نگرشها را تغییر داده و اهمیت فرزندآوری را در ذهن مخاطبان برجسته کند.
نتایج و دستاوردها:
افزایش آگاهی عمومی درباره بحران کاهش جمعیت.
تغییر نگرش مثبت مخاطبان نسبت به فرزندآوری.
ایجاد شبکهای از افراد علاقهمند برای گسترش این فعالیتها.
چالشها و موانع کسب موفقیت (ریسک ها) این فعالیت را چه میدانید؟
چالشها و موانع:
محدودیت منابع مالی: بسیاری از هزینهها بهصورت جهادی و از بودجه شخصی تأمین میشود.
کمبود نیروی انسانی متخصص: تعداد کافی از مربیان و مبلغین آموزشدیده در دسترس نیست.
مشکلات لجستیکی: عدم دسترسی به فضای مناسب و تجهیزات در برخی مناطق.
مقاومتهای فرهنگی: برخی نگرشهای منفی و مقاومتها نسبت به موضوع فرزندآوری.
راهکارها:
جلب حمایت خیرین و نهادهای دولتی.
تربیت نیروهای انسانی متخصص برای تقویت تیم اجرایی.
استفاده از ابزارهای خلاقانه و جذاب برای کاهش مقاومتها و افزایش تأثیرگذاری.
ارسال دیدگاه