-
حوزه تخصصی فعالیت
تبلیغ قرآنی
-
آیا این فعالیت مخاطبان ویژهای دارد
عمومی است
-
آیا این فعالیت جهت محیط خاصی طراحی شده است؟
منازل
مسالهِ اصلی این فعالیت چیست؟
ترویج قرآن در میان خانواده ها و بهبود سبک زندگی و تقویت بنیان خانواده ها و ارتباط فعال و موثر مبلّغان دینی با همه رده های سنی
نوآوری و امتیاز این فعالیت نسبت به سایر فعالیتهای تبلیغی چیست؟
ظرفیت سازی تبلیغی: اگر هر منزل مقصد تبلیغی باشد هر کوچه یا محله نیازمند یک مبلّغ است.
تنوع مخاطبان: زن و مرد و پیر و جوان حضور دارند
تنوع ارائه: هم قرائت و مشارکت دارد هم تفسیر هم پرسش و پاسخ هم مشاوره است هم می توان به صورت ویدئو پروژکتور و چندرسانه ای محتوا را بر دیوار منزل به مخاطبان ارائه داد مثل تلویزیون و موبایل اما با محتوای مدیریت شده و اسلامی نه غربی و رها.
طرح عملیاتی خود در این فعالیت را ارائه کنید
برگزاری جلسات تفسیر قرآن و صحیفه و نهج البلاغه در منازل اهالی روستا یا یک محله در شهر
شب های ماه رمضان، آغاز این فعالیت
هر شب در یک منزل؛ با اعلام و هماهنگی قبلی
دعوت همسایگان و اقوام از سوی صاحب منزل
پذیرایی ساده مانند چای و دمنوش پس از وعده افطار و شام؛ ۱ ساعت پس از نماز مغرب
با مدیریت روحانی مستقر یا اعزامی
در این جلسه همه اعضای مجلس حداقل یک تا چند آیه یا دعا یا عبارت از سوره یا دعا یا خطبه و نانه و حکمت محل بحث را می خوانند؛ می توان این قرائت با افزایش جمعیت تکرار شود با این روش هم دیگران خطاهای احتمالی خود در متن خوانی را متوجه می شوند هم زمینه حفظ متن شکل می گیرد
مدیر جلسه هم میتواند نکات و تذکراتی را حین یا پس از قرائت یادآوری شود و پس از قرائت به شرح و تفسیر متن منبع مورد نظر (قرآن، صحیفه سجادیه یا نهج البلاغه) می پردازد
پس از تفسیر، مخاطبان و حاضران می توانند سوالات خود را مطرح کنند و در پایان با ذکر صلوات و فاتحه مجلس به پایان می رسد
می توان هر ۱۵ روز یک مسابقه برگزار کرد و به افراد ممتاز و فعال هدایایی تقدیم کرد.
این کار نتایج فراوانی دارد
۱. همه رده های سنی حضور دارند؛ مثل مسجد نیست که فقط پیران هستند و مثل مدرسه و دانشگاه نیست که فقط کودکان و نوجوانان و جوانان هستند؛ در خانه زن و مرد و پیر و جوان و موافق و مخالف حضور دارند.
سبب احیای همسایه داری و همسایه دوستی می شود
سبب احیای صله رحم می شود
سبب احیای قرآن عام (نازل و صاعد و ناطق) می شود
سبب افزایش محبت و تحقق شعار رحماء بینهم می شود
سبب رفع شبهات می شود
زمینه آشنایی و وساطت ازدواج می شود
سبب رفع کدورت ها و اختلافات خانوادگی و همسایگی می شود
سبب جلوگیری از ترویج سبک زندگی غربی و تاثیرات مخرب فضای مجازی می شود
سبب انس و حفظ قرآن و شناخت معارف و محبت به اهل بیت علیهم السلام می شود
سبب گسترش ظرفیت تبلیغی برای مبلّغان می شود
معرفی طرح
فعالیت شما چیست و چگونه است؟ فرآیند، روش اجرا، مراحل، جرقه اولیه، جزئیات، قالب، مخاطب شناسی، منابع انسانی، ابزار و امکانات، بازتاب رسانه ای، را توضیح دهید.
فرآیند و مراحل اجرا:
این فعالیت با اعلام عمومی از طریق مسجد یا درب منازل در شبهای ماه رمضان انجام میشود. خانهای بهعنوان میزبان معرفی میشود و بعد از افطار، جلسه آغاز میگردد. در ابتدای جلسه، بخشی از سورهای که قرار است تفسیر شود، توسط حاضران قرائت میشود (برخی یک آیه، برخی چند آیه). سپس مجری طرح (آقای خادمی) نکات تجویدی را برای تقویت روانخوانی ارائه داده و وارد بخش تفسیر میشود.
مراحل تفسیر سهگانه است:
بیان روایات قرآنی درباره اهمیت تلاوت قرآن، بهویژه در منازل.
تفسیر آیات با مراجعه به 10 تا 15 تفسیر معتبر (مانند المیزان، نمونه، مجمعالبیان، تبیان، کشاف، فخر رازی و...).
استخراج پیوندهای تربیتی و خانوادگی از آیات و تطبیق آنها با زندگی روزمره خانوادهها.
در پایان جلسه، شرکتکنندگان سوالات و شبهات خود را مطرح میکنند و پاسخها توسط مبلغ داده میشود.
جرقه اولیه:
جرقه اولیه این طرح، تحقیق پایاننامه سطح دو تخصصی در حوزه تفسیر سوره احقاف بود که با ماه رمضان همزمان شد و مجری طرح تصمیم گرفت تفسیر را در منازل ارائه کند. از آن پس، این فعالیت هر سال ادامه یافته است.
مخاطبشناسی:
مخاطب این طرح، عموم مردم با تمامی ردههای سنی، تحصیلی و اعتقادی است. برخلاف فعالیتهای تبلیغی در مدارس و مساجد که مخاطب محدودتری دارند، در خانه همه اعضای خانواده حضور دارند: زن، مرد، کودک، نوجوان، پیر، حتی کسانی که معمولاً در مسجد یا مدرسه شرکت نمیکنند.
منابع انسانی و مهارتها:
مبلغ اصلی با تخصص در تفسیر قرآن و تجربه تبلیغی ۱۴ ساله، محور اجرای طرح است. در برخی موارد از اعضای خانواده (مانند فرزند مجری طرح) برای ضبط و پخش استفاده میشود.
ابزار و امکانات:
ویدیو پروژکتور: برای نمایش آیات، تصاویر تفسیری و محتوای مرتبط بر روی دیوار خانهها.
دوربین یا موبایل: برای ضبط صدا و تصویر جلسات.
لپتاپ: جهت ارائه محتوا در جلسات.
پایه دوربین (در صورت وجود): برای پایداری ضبط.
بازتاب رسانهای:
جلسات ضبط و در کانال ایتا بارگذاری میشوند. برخی از فایلها برای پیادهسازی و احتمالاً چاپ در آینده آمادهسازی شدهاند. بازخوردهای مثبت زیادی از مخاطبان، از جمله اساتید، نسبت به ابتکار طرح گزارش شده است.
تمایز این فعالیت نسبت به فعالیتهای مشابه (جنبه نوآورانه) از نظر مجری چیست؟ مهمترین شاخصه فعالیت و بخش برجسته این فعالیت کدام است، قالب یا محتوا یا سناریو ؟
نوآوری این طرح در چند سطح صورت گرفته است:
قالب اجرا: برخلاف اغلب طرحهای تبلیغی که در مساجد و مدارس برگزار میشوند، این طرح به خانهها منتقل شده و «تبلیغ منزلمحور» را نهادینه کرده است.
محتوا: تمرکز بر تفسیر قرآن با عمق و مراجعه به چندین منبع تفسیری در کنار پیوند تربیتی-خانوادگی، طرح را غنی کرده است.
روش: همه اعضای جلسه، حتی بیسوادان، در قرائت و تعامل مشارکت داده میشوند. تنوع در مراحل اجرا، ایجاد حس تعلق و رقابت بین خانوادهها، و انعطاف نسبت به مناسبتهای مذهبی از ویژگیهای مهم این روش است.
شاخصترین جنبه: قالب طرح بهعنوان تبلیغ در منزل برجستهترین نوآوری آن است، اما محتوا و سناریو نیز بهشکل مکمل، ویژگی ممتازی به طرح دادهاند.
این فعالیت ناظر به چه نیاز مخاطبان است (مساله شناسی و ریشه یابی)؟ فعالیت شما چگونه این نیاز را برطرف میکند؟ نتایج و دستاوردهای شما چیست؟
نیازها و مسائل مخاطبان:
وجود اختلافات خانوادگی و زناشویی
ضعف در انس با قرآن و عدم شناخت تفسیری
نبود ارتباط صمیمی با مبلغین در فضاهای رسمیتر
فقر معنوی فضای خانهها
فاصله میان اعضای خانواده بر اثر ابزارهای ارتباطی مدرن مانند تلویزیون و موبایل
چگونگی رفع نیاز:
ایجاد فضای معنوی و صمیمی در منزل با محوریت قرآن
تقویت صله رحم و ارتباط همسایگان از طریق شرکت در جلسات
ایجاد زمینه ازدواج برای جوانان
پاسخگویی به شبهات در فضایی غیررسمی و امن
مشارکت اعضای خانواده در قرائت و گفتوگو
دستاوردها:
حل مشکلات و اختلافات خانوادگی
انس بیشتر با قرآن حتی در میان کسانی که قبلاً با آن مأنوس نبودند
برگزاری مسابقات قرآنی و ایجاد فضای رقابتی مثبت
ایجاد اشتیاق برای برگزاری جلسات در منازل مختلف
افزایش معنویت در فضای خانوادگی
چالشها و موانع کسب موفقیت (ریسک ها) این فعالیت را چه میدانید؟
برداشت نادرست از طرف متدینین و مبلغین: برخی معتقدند که تبلیغ در منزل موجب خالی شدن مسجد میشود، در حالیکه مجری طرح معتقد است این جلسات زمینهساز حضور در مسجد و آبادانی آن هستند.
نگرانی مردم از هزینهها: برخی تصور میکنند که باید افطاری یا پذیرایی خاصی داشته باشند در حالی که با یک چای ساده میتوان جلسه را برگزار کرد.
عدم درک جایگاه تبلیغ منزلمحور توسط مسئولان تبلیغی: تمرکز آنان بر گزارشهای مسجد و مدرسه است و برای طرحهایی نظیر این، جایگاه و توجه خاصی قائل نیستند.
مسیرهای ارتباطی
عنوان تیم یا گروه:
مسیر ارتباط مجازی:
مسیر ارتباط تلفنی:
ارسال دیدگاه