نوجوان پویا

فعالیت شما چیست و چگونه است؟ فرآیند، روش اجرا، مراحل، جرقه اولیه، جزئیات، قالب، مخاطب شناسی، منابع انسانی، ابزار و امکانات، بازتاب رسانه ای، را توضیح دهید.

فعالیت "نوجوان پویا" یک برنامه تربیتی ویژه نوجوانان است که در بستر مسجد و پایگاه بسیج اجرا می‌شود. هدف این فعالیت، تقویت اعتماد به نفس، مسئولیت‌پذیری، مهارت‌های اجتماعی و ارتباطی نوجوانان از طریق روش‌های متنوع و جذاب است.

روش اجرا:

ایجاد برنامه‌های متنوع: شامل اردوهای تفریحی، مسابقات ورزشی، فعالیت‌های فرهنگی و اجتماعی.

محوریت مسجد و پایگاه بسیج: برنامه‌ها در مسجد برگزار می‌شود تا ارتباط نوجوانان با این فضا تقویت شود.

مسئولیت‌سپاری به نوجوانان: با دادن مسئولیت‌های کوچک مانند مدیریت برنامه‌های ورزشی، کارهای رسانه‌ای، یا تزیین مسجد، نوجوانان در محیط اجتماعی فعال می‌شوند.

ارزیابی تأثیر فعالیت‌ها: نمونه‌ای از سنجش موفقیت این طرح، برنامه اعتکاف نوجوانان بوده که در آن، نوجوانان مسئولیت‌هایی را بر عهده گرفته و عملکردشان بررسی شده است.

این فعالیت علاوه بر نوجوانان محلی، ظرفیت گسترش به مدارس و سایر فضاهای اجتماعی را نیز دارد.

تمایز این فعالیت نسبت به فعالیت‌های مشابه (جنبه نوآورانه) از نظر مجری چیست؟ مهمترین شاخصه فعالیت و بخش برجسته این فعالیت کدام است، قالب یا محتوا یا سناریو ؟

توجه به نیازهای تربیتی نسل جدید: امروزه نوجوانان با کاهش مهارت‌های ارتباطی و اجتماعی مواجه هستند. این طرح، با شناخت دقیق از نوجوانان نسل جدید و سبک زندگی آن‌ها، ارتباط مؤثرتری برقرار می‌کند.

استفاده از روش‌های تعاملی و مسئولیت‌محور: برخلاف روش‌های معمول که بر نصیحت و آموزش مستقیم تمرکز دارند، این طرح با دادن مسئولیت‌های واقعی، نوجوان را درگیر فرایند رشد شخصی می‌کند.

اجرای عملی در بستر مسجد و فعالیت‌های اجتماعی: نوجوانان نه‌تنها آموزش می‌بینند، بلکه در یک محیط واقعی نقش‌آفرینی کرده و تجربه کسب می‌کنند.

انعطاف‌پذیری و قابلیت توسعه: این برنامه می‌تواند در مدارس، پارک‌ها و فضاهای عمومی دیگر نیز اجرا شود و محدود به مسجد نیست.

این فعالیت ناظر به چه نیاز مخاطبان است (مساله شناسی و ریشه یابی)؟ فعالیت شما چگونه این نیاز را برطرف می‌کند؟ نتایج و دستاوردهای شما چیست؟

این فعالیت پاسخی به کاهش تعاملات اجتماعی نوجوانان، کاهش اعتماد به نفس و عدم مسئولیت‌پذیری در نسل جدید است.

راهکارهای این فعالیت برای حل مشکل:

افزایش مهارت‌های اجتماعی: نوجوانان با حضور در گروه‌های دوستانه، مهارت ارتباط‌گیری، همکاری و حل مسئله را تمرین می‌کنند.

تقویت اعتماد به نفس: مسئولیت‌هایی که به نوجوانان سپرده می‌شود، حس توانمندی و کارآمد بودن را در آن‌ها تقویت می‌کند.

ایجاد جایگزین‌های مناسب برای تفریحات ناسالم: برنامه‌های تفریحی و ورزشی مسجد، جایگزینی برای سرگرمی‌های مجازی و بی‌هدف نوجوانان فراهم می‌کند.

ارتباط بهتر با خانواده: برخی برنامه‌ها مانند مسابقات پدر و پسری، به تقویت روابط خانوادگی و افزایش تعاملات والدین و فرزندان کمک می‌کند.

چالش‌ها و موانع کسب موفقیت (ریسک ها) این فعالیت را چه می‌دانید؟

کمبود مربیان متخصص: اجرای موفق این طرح نیاز به مربیان متعهد و آشنا با روان‌شناسی نوجوان دارد.

عدم حمایت مالی کافی: هزینه‌های این برنامه از طریق کمک‌های مسجد تأمین می‌شود، اما برای گسترش برنامه به مدارس و سایر فضاها، نیاز به حمایت مالی بیشتر وجود دارد.

تحدیدات زمانی و مکانی: به دلیل محدودیت امکانات، این طرح هنوز به‌طور گسترده در مدارس و فضاهای غیرمسجدی اجرا نشده است.

عدم همراهی برخی خانواده‌ها: برخی خانواده‌ها به دلیل مشکلات اقتصادی یا عدم آگاهی، از مشارکت نوجوانانشان در این فعالیت‌ها جلوگیری می‌کنند.