تبلیغ در بوستان

فعالیت شما چیست و چگونه است؟ فرآیند، روش اجرا، مراحل، جرقه اولیه، جزئیات، قالب، مخاطب شناسی، منابع انسانی، ابزار و امکانات، بازتاب رسانه ای، را توضیح دهید.

فرآیند، روش اجرا، مراحل:

این فعالیت تحت عنوان «تبلیغ در بوستان» اجرا شده و هدف آن ایجاد ارتباط مؤثر با اقشار خاکستری، به‌ویژه جوانانی است که به‌طور معمول در جلسات مذهبی حضور ندارند. این فعالیت در بوستان نجمه شهر قم انجام شده و به دلیل استمرار و برگزاری مداوم جلسات تبلیغی، به یک فعالیت شاخص تبدیل شده است.

مراحل اجرای طرح:

ایجاد جاذبه اولیه: تبلیغ در فضای بوستان چالش‌هایی دارد، زیرا افراد برای تفریح می‌آیند و شاید از حضور مبلغ مذهبی استقبال نکنند. برای کاهش این گارد اولیه، از افطاری دادن، پذیرایی و برنامه‌های تفریحی استفاده شد.

برپایی نماز جماعت: یکی از مؤثرترین روش‌های تبلیغی، ایجاد فضای عبادی در میان افراد بود. هر شب نماز جماعت در فضای باز بوستان برگزار شد.

ایجاد حلقه‌های گفت‌وگو: جوانان و نوجوانان معمولاً از جلسات رسمی گریزان‌اند. به همین دلیل، حلقه‌های صمیمی گفت‌وگو و پاسخ به شبهات شکل گرفت. این حلقه‌ها گاهی کنار آتش در شب‌های سرد زمستان برگزار می‌شد.

فعالیت‌های ویژه کودکان: برای درگیر کردن خانواده‌ها، برنامه‌های مخصوص کودکان مانند مسابقه، عروسک‌گردانی و نقاشی اجرا شد. این کار باعث می‌شد والدین نیز در برنامه‌های تبلیغی حضور پیدا کنند.

استفاده از ابزارهای رسانه‌ای: برای جذابیت بیشتر، از ویدئو پروژکتور، پاورپوینت و برنامه‌های رسانه‌ای مانند نمایش فیلم‌های کوتاه و مستندهای اجتماعی استفاده شد.

مشاوره دینی و روانشناسی: با حضور اساتید دانشگاه و مشاوران، میزهای مشاوره مذهبی و روانشناسی برپا شد که استقبال خوبی از آن شد.

برنامه‌های مناسبتی: در ایام خاص مانند تولد حضرت رقیه (س)، دهه فجر، محرم و رمضان، برنامه‌های ویژه برگزار شد تا جذابیت بیشتری برای مخاطبان داشته باشد.

جرقه اولیه:

این ایده زمانی شکل گرفت که اعضای گروه تبلیغی «نسیم وصال» متوجه شدند که بسیاری از افراد غیرمذهبی، پای منبرها و جلسات دینی حاضر نمی‌شوند. بنابراین تصمیم گرفتند به‌جای اینکه مردم به سراغ مبلغین بیایند، مبلغین به میان مردم بروند. پارک‌ها و بوستان‌ها به دلیل حضور طیف متنوعی از مردم، بهترین مکان برای اجرای این ایده بودند.

مخاطب‌شناسی:

جوانان و نوجوانان قشر خاکستری که معمولاً در جلسات مذهبی شرکت نمی‌کنند.

خانواده‌هایی که به دلیل فرزندان خود در برنامه‌های فرهنگی شرکت می‌کنند.

افرادی که به دنبال پاسخ به سؤالات و شبهات دینی و اجتماعی خود هستند.

منابع انسانی، ابزار و امکانات:

بین ۲۰ تا ۳۰ مبلغ که از طلاب سطح مقدماتی تا اساتید دانشگاه را شامل می‌شوند.

مشاوران متخصص در حوزه دین و روانشناسی که خدمات مشاوره‌ای ارائه می‌دهند.

ابزارهایی مانند ویدئو پروژکتور، سیستم صوتی، تخته نمایش و امکانات پذیرایی.

حلقه‌های گفت‌وگو، میز مشاوره، مسابقات و فعالیت‌های کودکانه.

بازتاب رسانه‌ای:

فعالیت‌ها در فضای مجازی (ایتــا) منتشر شده‌اند، اما در پلتفرم‌هایی مانند اینستاگرام یا سایر رسانه‌های گسترده، کمتر فعالیتی انجام شده است.

برخی از جلسات گفت‌وگو و مناظرات برگزارشده در بوستان، بازتاب زیادی در فضای مجازی داشته‌اند.

تمایز این فعالیت نسبت به فعالیت‌های مشابه (جنبه نوآورانه) از نظر مجری چیست؟ مهمترین شاخصه فعالیت و بخش برجسته این فعالیت کدام است، قالب یا محتوا یا سناریو ؟

مهم‌ترین شاخصه و بخش برجسته:

استمرار و مداومت: برخلاف بسیاری از فعالیت‌های تبلیغی که مناسبتی یا محدود به ایام خاصی هستند، این فعالیت تقریباً ۳۲۰ روز از سال به‌طور مداوم اجرا شده است.

تبلیغ در میان اقشار خاکستری: به‌جای تمرکز بر افراد مذهبی که به‌طور طبیعی در برنامه‌های دینی شرکت می‌کنند، این فعالیت به سراغ افرادی رفته که کمترین ارتباط را با دین و روحانیت دارند.

تلفیق تبلیغ با تفریح: افراد با انگیزه تفریح به بوستان می‌آیند، اما با برنامه‌های جذاب مانند پذیرایی، مسابقه، ویدئو پروژکتور، نقاشی و عروسک‌گردانی، به‌طور غیرمستقیم به معارف دینی علاقه‌مند می‌شوند.

این فعالیت ناظر به چه نیاز مخاطبان است (مساله شناسی و ریشه یابی)؟ فعالیت شما چگونه این نیاز را برطرف می‌کند؟ نتایج و دستاوردهای شما چیست؟

مسئله‌شناسی و نیاز مخاطبان:

عدم ارتباط اقشار خاکستری با روحانیت و بی‌اعتمادی به مبلغین مذهبی

وجود شبهات دینی و سیاسی که در فضای مجازی بدون پاسخ می‌ماند

نبود برنامه‌های جذاب دینی برای کودکان و نوجوانان

عدم دسترسی آسان به مشاوره دینی و روانشناسی برای خانواده‌ها

چگونگی رفع نیاز:

ایجاد بستر تعامل دوستانه و بدون گارد: استفاده از فضای غیررسمی بوستان باعث کاهش مقاومت ذهنی افراد شده و امکان تعامل صمیمانه با مبلغین را فراهم می‌کند.

پاسخ‌گویی به شبهات به روش مناظره و تریبون آزاد: در بوستان جلساتی برگزار شد که در آن افراد می‌توانستند بدون محدودیت، سؤالات و اعتراضات خود را مطرح کنند.

ارائه خدمات مشاوره‌ای رایگان: برای رفع مشکلات فردی و خانوادگی، از مشاوران متخصص در حوزه دین و روانشناسی استفاده شد.

فعالیت‌های ویژه کودکان: برای جذب خانواده‌ها، برنامه‌های مخصوص کودکان اجرا شد تا والدین نیز در برنامه‌های فرهنگی شرکت کنند.

نتایج و دستاوردها:

ایجاد ارتباط مؤثر با افراد غیرمذهبی و قشر خاکستری.

جذب برخی از مخاطبان به جلسات مذهبی و حتی نماز جماعت.

برطرف شدن برخی شبهات دینی و اعتقادی جوانان.

ایجاد تغییر نگرش در افرادی که قبلاً دیدگاه منفی نسبت به روحانیت داشتند.

چالش‌ها و موانع کسب موفقیت (ریسک ها) این فعالیت را چه می‌دانید؟

موانع و مشکلات:

عدم همکاری سازمان‌های فرهنگی: گروه تبلیغی انتظار داشت حمایت بیشتری از شهرداری، دفتر تبلیغات و سایر نهادهای مذهبی دریافت کند، اما اکثر هزینه‌ها توسط خود مبلغین و خیرین تأمین شده است.

مشکلات دریافت مجوزهای تبلیغی: برای برخی جلسات، نیاز به اخذ مجوزهای خاص بود که فرایند آن پیچیده و زمان‌بر بود.

بی‌اعتمادی اولیه مردم: بسیاری از افراد در ابتدا حضور مبلغین را در بوستان عجیب می‌دانستند و تصور می‌کردند که روحانیون نباید در چنین محیط‌هایی باشند.

شرایط جوی و فصلی: در فصل سرما، تعداد شرکت‌کنندگان کاهش پیدا می‌کرد.

تعامل با فضای مجازی:

فعالیت‌های تبلیغی در ایتــا بازتاب داشته، اما در پلتفرم‌هایی مانند اینستاگرام یا یوتیوب فعالیت چندانی صورت نگرفته است.

برنامه‌هایی مانند تریبون آزاد و گفت‌وگوهای مشاوره‌ای، بازتاب خوبی در فضای مجازی داشته‌اند.