-
حوزه تخصصی فعالیت
آموزش، سلامت، محرومیت زدایی/ آسیبهای اجتماعی
-
آیا این فعالیت مخاطبان ویژهای دارد
عموم مردم مناطق محروم روستایی و عشایری و حاشیه نشین شهرها
-
آیا این فعالیت جهت محیط خاصی طراحی شده است؟
عموم مردم بیمار و نیازمند
مسالهِ اصلی این فعالیت چیست؟
خدمات اجتماعی به محرومین
اثر گذاری فرهنگی و تبلیغی
جهاد
نوآوری و امتیاز این فعالیت نسبت به سایر فعالیتهای تبلیغی چیست؟
همزمان هفت عرصه خدماتی و تبلیغی در بازه کوتاه ارائه نی شود
حضور و اجتماع نخبگان و متخصصین از نقاط مختلف در مناطق محروم و صعبالعبور
فعالیت مستقل و مردمی بدون وابستگی و حمایتی از طرف نهاد یا ارگان و سازمان دولتی و حکومتی صرفا با هزینه شخصی اعضاءمجاهد خدمات انجام میگیرد.
استمرار فعالیت ها و پیگیری مشکلات مناطق هدف تا بهبود و اثرگذاری مطلوب
و...
طرح عملیاتی خود در این فعالیت را ارائه کنید
مجمع جهادی ایقان(صحت و سلامت یقین) متشکل از ۹۷۰نفر نخبه و متخصص حوزه و دانشگاه از ۱۰کشور و ۲۸استان که بصورت مستمر هر ماه ۵شبانه روز در عرصه فرهنگی و تبلیغی، پزشکی دندانپزشکی توانبخشی دامپزشکی روانشناسی بهداشتی در ۶۰شهرستان تابعه۱۴ستان محروم کشور (مناطق محروم و صعبالعبور روستایی و عشایری) خدمات رایگان ارائه میکنند .
معرفی طرح
فعالیت شما چیست و چگونه است؟ فرآیند، روش اجرا، مراحل، جرقه اولیه، جزئیات، قالب، مخاطب شناسی، منابع انسانی، ابزار و امکانات، بازتاب رسانه ای، را توضیح دهید.
فرآیند و مراحل اجرا:
فعالیت اصلی شامل اجرای برنامههای جهادی در مناطق محروم و روستاهای کشور با هدف ارائه خدمات اجتماعی، درمانی، فرهنگی و آموزشی است.
مرحله اول: اطلاعرسانی و فراخوان از طریق سایت، کانالهای مجازی، و شبکههای محلی.
مرحله دوم: شناسایی نیازهای منطقه توسط تیم پیشتاز و ارزیابی شرایط از طریق شبکه بهداشت، معتمدین محلی، و دادههای آماری.
مرحله سوم: سازماندهی تیمهای تخصصی شامل پزشک، دامپزشک، روانشناس، و طلبهها در گروههای 4 تا 7 نفره.
مرحله چهارم: ارائه خدمات بهداشتی، درمانی، مشاوره، و آموزش در حوزههای مختلف نظیر سبک زندگی اسلامی، مهارتهای اجتماعی، و مشاغل خانگی.
مرحله پنجم: پیگیری نیازهای خاص بیماران از طریق سیستم ارجاع به بیمارستانها و مراکز درمانی.
روش اجرا و جزئیات:
تیمها به خانههای مردم در روستاها مراجعه میکنند و خدمات بهداشتی، درمانی، و مشاوره ارائه میدهند.
پزشکان و دامپزشکان مسئول درمان و نسخهنویسی هستند، روانشناسان و مشاوران به مسائل خانوادگی و اجتماعی میپردازند، و طلاب مسئول فعالیتهای فرهنگی و رفع شبهات اعتقادی هستند.
برای کودکان برنامههای بازی درمانی و تفریحی برگزار میشود، و برای نوجوانان و بزرگسالان جلسات مشاوره و آموزش مهارتهای شغلی و خانگی ترتیب داده میشود.
جرقه اولیه:
این فعالیت در سال 1396 با همکاری یکی از دانشجویان پزشکی و بهعنوان یک برنامه جهادی آغاز شد. هدف اولیه، استفاده از تخصصها برای محرومیتزدایی در مناطق روستایی و عشایری بود.
مخاطبین:
مخاطبین این طرح شامل اقشار ضعیف و محروم جامعه نظیر روستاییان، عشایر، و حاشیهنشینان هستند. مخاطبان از همه سنین، شامل کودکان، نوجوانان، و بزرگسالان هستند. همچنین معلولان جسمی و نیازمندان ویژه نیز جزو جامعه هدف محسوب میشوند.
منابع انسانی:
پزشکان و دامپزشکان متخصص.
روانشناسان، مشاوران خانواده و تحصیلی.
طلاب با تجربه در فعالیتهای فرهنگی و تبلیغی.
تیمهای دانشجویی و داوطلبان متخصص در رشتههای مرتبط.
ابزار و امکانات:
تجهیزات پزشکی شامل یونیت دندانپزشکی، ابزار جراحی، و دارو.
تجهیزات فرهنگی مانند ویدئو پروژکتور، بستههای بازی درمانی، و کتابهای آموزشی.
زیرساختهای محلی نظیر مدارس یا خوابگاهها برای اسکان تیمها.
بازتاب رسانهای:
اطلاعرسانی از طریق کانالهای مجازی، سایت مجموعه، و همکاری با بخشداران و شوراهای محلی انجام میشود. همچنین برای اطلاعرسانی محلی از پلاکارد و نامهنگاریهای رسمی استفاده میشود.
تمایز این فعالیت نسبت به فعالیتهای مشابه (جنبه نوآورانه) از نظر مجری چیست؟ مهمترین شاخصه فعالیت و بخش برجسته این فعالیت کدام است، قالب یا محتوا یا سناریو ؟
جنبه نوآورانه:
تلفیق خدمات فرهنگی، درمانی، اجتماعی، و آموزشی بهصورت همزمان در قالب تیمهای چند تخصصی.
استفاده از سیستم ارجاع برای پیگیری بیماران خاص و انتقال آنها به بیمارستانهای مجهز.
تأکید بر خودکفایی و آموزش مردم برای مقابله با مشکلات خود در طولانیمدت.
مهمترین شاخصه:
شاخصه برجسته این فعالیت، تخصصی بودن تیمها و ارائه خدمات متنوع متناسب با نیازهای مناطق محروم است. از دیگر ویژگیهای متمایز، همکاری داوطلبانه و غیرانتفاعی متخصصان است که هزینهها را خود تأمین میکنند.
این فعالیت ناظر به چه نیاز مخاطبان است (مساله شناسی و ریشه یابی)؟ فعالیت شما چگونه این نیاز را برطرف میکند؟ نتایج و دستاوردهای شما چیست؟
مسالهشناسی:
نیازهای شناسایی شده شامل کمبود خدمات بهداشتی، آموزشی، و فرهنگی در مناطق محروم، نیاز به ارتقای مهارتهای شغلی و خانگی، و رفع شبهات اعتقادی و مشکلات اجتماعی است.
چگونگی رفع نیاز:
این طرح از طریق شناسایی دقیق نیازها و ارائه خدمات مرتبط با آن، مانند درمان رایگان، آموزش مهارتهای شغلی، و ارائه مشاوره خانوادگی و تحصیلی، به رفع مشکلات مناطق محروم کمک میکند. همچنین استمرار حضور در برخی مناطق، بهویژه در برنامههای 3 تا 5 ساله، تأثیرگذاری را افزایش میدهد.
نتایج و دستاوردها:
افزایش آگاهی و بینش مردم درباره حقوق و امکانات خود.
کاهش مشکلات اجتماعی از طریق مشاوره و خدمات درمانی.
بهبود وضعیت معیشتی و اقتصادی از طریق آموزش مهارتها و مشاغل خانگی.
شناسایی استعدادها و ارجاع آنها به نهادهای آموزشی و فرهنگی.
چالشها و موانع کسب موفقیت (ریسک ها) این فعالیت را چه میدانید؟
چالشها:
محدودیت منابع مالی: تأمین داروها، تجهیزات پزشکی و فرهنگی با هزینههای بالا مواجه است.
مقاومتهای محلی: برخی مسئولین محلی بهدلیل افزایش انتظارات مردم، همکاری کاملی ندارند.
عدم ثبات نیروی انسانی: کاهش تعداد داوطلبان بهدلیل هزینههای بالا.
پیچیدگی اداری: نیاز به اخذ مجوزهای متعدد از نهادهای مختلف.
راهکارها:
جلب حمایت خیرین و نهادهای دولتی.
ایجاد تعامل مستمر با شوراها و بخشداریها برای رفع موانع محلی.
سازماندهی بهتر تیمهای داوطلب و برنامهریزی برای کاهش هزینهها.
ارسال دیدگاه