تبلیغ با ابزارهای هدفمند

فعالیت شما چیست و چگونه است؟ فرآیند، روش اجرا، مراحل، جرقه اولیه، جزئیات، قالب، مخاطب شناسی، منابع انسانی، ابزار و امکانات، بازتاب رسانه ای، را توضیح دهید.

فعالیت آقای مرتضی کاشانی‌نژاد تحت عنوان "تبلیغ با ابزار هدفمند" در زمینه تبلیغ عمومی و تخصصی دینی و روان‌شناسی است. این روش تبلیغی از داستانک‌ها، ابزارهای هدفمند، قصه‌درمانی، تمثیل‌ها، بازی‌های هدفمند و تمرین‌های روان‌شناسی بهره می‌برد تا مفاهیم اخلاقی و تربیتی را به صورت غیرمستقیم و جذاب به مخاطبان منتقل کند.

فرآیند اجرای این روش از مراحل زیر تشکیل شده است:

انتخاب محتوا: انتخاب داستان‌های جذاب و مؤثر از منابع معتبر دینی و روان‌شناسی.

طراحی سناریو: نحوه اجرای داستان به‌گونه‌ای که حس کنجکاوی و هیجان مخاطب برانگیخته شود.

استفاده از ابزارها: بهره‌گیری از اشیایی مانند مار پلاستیکی، تخم‌مرغ، قهوه، قابلمه و ... که در داستان به‌کار می‌روند.

اجرای تعاملی: مخاطب درگیر داستان شده و برخی مراحل را خود انجام می‌دهد.

نتیجه‌گیری جمعی: مخاطبان با هدایت مبلغ، پیام‌های اخلاقی و روان‌شناختی داستان را کشف می‌کنند.

این فعالیت علاوه بر تبلیغ دینی، در مشاوره و درمان روان‌شناختی (قصه‌درمانی) نیز کاربرد دارد و در محیط‌های متنوعی از جمله مدارس، دانشگاه‌ها، زندان‌ها، کانون‌های اصلاح و تربیت، جلسات آموزش خانواده و رسانه‌های تصویری اجرا شده است.

تمایز این فعالیت نسبت به فعالیت‌های مشابه (جنبه نوآورانه) از نظر مجری چیست؟ مهمترین شاخصه فعالیت و بخش برجسته این فعالیت کدام است، قالب یا محتوا یا سناریو ؟

وجه تمایز این فعالیت در چند جنبه اصلی است:

روش ارائه نوآورانه: استفاده از ابزارهای فیزیکی و تعامل عملی، برخلاف روش‌های سنتی تبلیغ که بیشتر متکی بر سخنرانی هستند.

ایجاد حس کنجکاوی و هیجان در مخاطب: بهره‌گیری از غافلگیری، شوخ‌طبعی، و ایجاد لحظات هیجانی مثبت که یادگیری را تقویت می‌کند.

توجه به نیازهای روان‌شناختی نسل جدید: بهره‌گیری از آخرین دستاوردهای تکنولوژی آموزشی برای جذب جوانان و نوجوانان.

پکیج کامل تبلیغی: ترکیب چهار قالب داستان، تمثیل، بازی‌های هدفمند و تمرین‌های روان‌شناسی که سبب می‌شود مخاطب احساس یکنواختی نداشته باشد.

مهم‌ترین شاخصه این فعالیت، قالب و سناریوی اجرای آن است که تبلیغ را از حالت خشک و تکراری خارج کرده و آن را به یک تجربه هیجان‌انگیز و ماندگار برای مخاطب تبدیل می‌کند.

این فعالیت ناظر به چه نیاز مخاطبان است (مساله شناسی و ریشه یابی)؟ فعالیت شما چگونه این نیاز را برطرف می‌کند؟ نتایج و دستاوردهای شما چیست؟

این فعالیت در پاسخ به عدم جذابیت تبلیغات سنتی برای نسل جدید طراحی شده است. امروزه نوجوانان و جوانان به دلیل تعامل با محتوای دیجیتال و فضای مجازی، کمتر جذب سخنرانی‌های سنتی می‌شوند و نیاز به رویکردهای خلاقانه و تعاملی دارند.

چگونگی رفع این نیاز:

ایجاد تجربه جذاب و غیرقابل پیش‌بینی: مخاطب کنجکاو می‌شود که مراحل بعدی داستان چیست و چگونه پیش می‌رود.

ترویج سبک زندگی اسلامی و اخلاقی: کمک به بهبود رفتارهای اجتماعی، کاهش حسادت، خشم، و کینه‌ورزی از طریق داستان‌ها.

اقناع غیرمستقیم: مفاهیم دینی و اخلاقی به‌گونه‌ای ارائه می‌شود که حتی افراد کم‌اعتقاد یا غیرمذهبی نیز آن را بپذیرند.

اثرگذاری ماندگار: پیام‌های داستانی در موقعیت‌های واقعی زندگی مخاطب برای او تداعی شده و باعث تغییر رفتار می‌شود.

چالش‌ها و موانع کسب موفقیت (ریسک ها) این فعالیت را چه می‌دانید؟

نیاز به پشتیبانی رسانه‌ای: تبدیل این روش به قالب‌های دیجیتال مانند انیمیشن و ویدئوهای کوتاه می‌تواند اثرگذاری بیشتری داشته باشد، اما نیازمند حمایت مالی و فنی است.

محدودیت منابع انسانی متخصص: اجرای صحیح این روش نیاز به افرادی دارد که علاوه بر توانایی بیانی، مهارت قصه‌گویی، روان‌شناسی و تبلیغ را داشته باشند.

محدودیت در آگاهی مخاطبان از این روش: برخی مدیران و مسئولان هنوز با این مدل تبلیغی آشنا نیستند و نیاز به معرفی و اعتمادسازی دارد.

چالش‌های اجرایی در محیط‌های خاص: اجرای برنامه در مدارس شلوغ، زندان‌ها و محیط‌های پرجمعیت نیازمند مدیریت ویژه است تا نظم جلسه حفظ شود.